- A+
所属分类:教师类
【◆参考答案◆】:专业理念
【◆答案解析◆】:略
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 2013年6月17日至20日召开的中国共产主义青年团第十七次全国代表大会,一致同意在共青团行动指南中增加的内容是()。
A.毛泽东思想
B.邓小平理论
C.“三个代表”重要思想
D.科学发展观
A.毛泽东思想
B.邓小平理论
C.“三个代表”重要思想
D.科学发展观
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:略
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照《中华人民共和国义务教育法》规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由()。
A.学校或当地乡镇人民政府给予批评教育,责令限期改正
B.学校或当地乡镇人民政府向当地人民法院起诉,责令限期改正
C.当地乡镇人民政府或县教育局给予批评教育,责令限期改正
D.当地法院或县教育局给予批评教育,责令限期改正
A.学校或当地乡镇人民政府给予批评教育,责令限期改正
B.学校或当地乡镇人民政府向当地人民法院起诉,责令限期改正
C.当地乡镇人民政府或县教育局给予批评教育,责令限期改正
D.当地法院或县教育局给予批评教育,责令限期改正
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:据《中华人民共和国义务教育法》第五十八条规定,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 经验主义课程认为()。
A.课程应该有益于促进人的尊严和潜能的发展
B.课程应该打破学科逻辑组织的界限,从儿童的兴趣和需要出发,以活动为中心加以组织
C.课程不应该帮助学生适应社会,而是应该建立一种新的社会秩序、社会文化
D.课程标准应该体现丰富性、循环性、关联性和严密性
A.课程应该有益于促进人的尊严和潜能的发展
B.课程应该打破学科逻辑组织的界限,从儿童的兴趣和需要出发,以活动为中心加以组织
C.课程不应该帮助学生适应社会,而是应该建立一种新的社会秩序、社会文化
D.课程标准应该体现丰富性、循环性、关联性和严密性
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:经验主义课程认为课程应该打破学科逻辑组织的界限,满足儿童的兴趣和需要,以活动开展课程。
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是()。
A.强化学生对知识的理解和掌握
B.激发学生学习兴趣,培养良好的学习习惯
C.发展学生创新精神和实践能力
D.提高学生学习的积极性
A.强化学生对知识的理解和掌握
B.激发学生学习兴趣,培养良好的学习习惯
C.发展学生创新精神和实践能力
D.提高学生学习的积极性
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:略
(6)【◆题库问题◆】:[判断题] 学校通过对学生优良品德的培养可以逐渐改变社会风气。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
【◆答案解析◆】:社会风气由社会舆论、大众媒介传播的信息、各种榜样的作用等构成。学生作为社会一员,其优良品德的培养对良好社会风气的形成有重要作用。
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 教师对学生持有积极的期待,学生就会向着教师期望的方向发展。这种效应称为()。
A.首因效应
B.晕轮效应
C.近因效应
D.皮格马利翁效应
A.首因效应
B.晕轮效应
C.近因效应
D.皮格马利翁效应
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:教师期望效应也叫罗森塔尔效应或皮格马利翁效应,即教师的期望或明或暗地传送给学生,会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。首因效应指在总体印象的形成上,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象。晕轮效应指当我们认为某人具有某种特征时,就会对他的其它特征作相似判断。近因效应指在总体印象形成上,新近获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象。
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 卡特尔根据对智力测验结果的分析,将处理数字系列、空间视觉感和图形矩阵项目时所需要的能力称为()。
A.晶体智力
B.流体智力
C.三元智力
D.情绪智力
A.晶体智力
B.流体智力
C.三元智力
D.情绪智力
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:卡特尔将智力划分为流体智力和晶体智力:流体智力是一种以生理为基础的认知能力,这种智力几乎可以参与到一切活动中去,如知觉、记忆、理解、运算速度和推理能力等。由于这些能力大部分是先天的,所以它们受教育文化的影响比较少。晶体智力是以习得的经验为基础的认知能力,大部分是从学校中学到的,如词汇和计算方面的能力,是个体经验的结晶。
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中,强调把促进全体学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点,这体现的工作方针是( )。
A.优先发展
B.育人为本
C.改革创新
D.促进公平
A.优先发展
B.育人为本
C.改革创新
D.促进公平
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:题干中描述体现了育人为本的工作方针。
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 根据《中华人民共和国教育法》第十条规定,国家扶持和发展()。
A.老年人教育事业
B.残疾人教育事业
C.体育特长生教育事业
D.流动人员教育事业
A.老年人教育事业
B.残疾人教育事业
C.体育特长生教育事业
D.流动人员教育事业
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:《中华人民共和国教育法》第十条规定:国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。