社会化应具备两个条件，一个是生活依赖期，另一个是（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 社会化应具备两个条件，一个是生活依赖期，另一个是（）。
A．良好的社会环境
B．语言及学习能力
C．优越的家庭背景
D．经验丰富的教师
E．发达的社会文明

【◆参考答案◆】：B

(2)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 操作条件反射最优化的三个主要步骤是（）。
A．期望行为的选择和限定；提供学习环境，选择恰当的强化物；操作行为的习得
B．期望行为的选择和限定；提供学习环境，选择恰当的强化物；限定和使用辨别线索
C．提供学习环境，选择恰当的强化物；操作行为的习得；实践习得的行为
D．期望行为的选择和限定；操作行为的习得；限定和使用辨别线索
E．操作行为的习得；限定和使用辨别线索；实践习得的行为

【◆参考答案◆】：B

(3)【◆题库问题◆】：[单选,B1型题] 在一个人身上体现不甚明显的、缺乏一般性和一致性的特质是（）。
A．表面特质
B．根源特质
C．枢纽特质
D．核心特质
E．次要特质

【◆参考答案◆】：E

(4)【◆题库问题◆】：[单选,B1型题] “情绪是对身体变化的知觉”，此观点属于（）。
A．沙赫特和辛格理论
B．伊扎德的动机-分化理论
C．拉扎勒斯理论
D．阿诺德评定-兴奋学说
E．詹姆斯-兰格理论

【◆参考答案◆】：E

【◆答案解析◆】：沙赫特和辛格理论整合的结果认为情绪状态是由认知过程、生理状态和环境因素在大脑皮层中整合的结果；伊扎德的动机-分化理论认为情绪是人格系统的组成部分，是人格系统的动力核心；拉扎勒斯理论认为情绪是个体对环境事件知觉到有害或有益的反应，是人与环境相互作用的产物；阿诺德评定-兴奋学说认为情绪产生的基本过程是刺激情境-评估-情绪，同一刺激情境，由于对它的评价不同，产生的情绪反应就不同；詹姆斯认为情绪是对身体变化的知觉，兰格认为情绪是内脏活动的结果，两人都强调外周神经系统在情绪中的决定作用，合称外周理论。

(5)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 下列关于学习的陈述，正确的是（）。
A．学习是由于先前经验而产生的永久性的行为改变
B．条件化辨别通过部分强化和条件强化而形成
C．操作条件反射在行为塑造中起关键作用
D．强化的数量越大，学习的速度越快
E．顿悟主要依赖于学习主体而不是问题情景的安排

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：此题要求对学习的概念和原理进行全面理解。学习对行为改变的永久性只是"相对"的，而非绝对的；条件化辨别通过选择性强化和消退作用而形成；强化的数量对学习的促进作用只在一定范围内起作用，但强化达到一定数量后，学习的速度就会变缓；顿悟依靠问题情景的安排，适当的过去经验虽然必要但不能保证得到答案，只有在答案的基本部分得到一定的安排使它们的关系被知觉，顿悟才会很容易地到来。

(6)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 在心理治疗实践中，存在着的两种思维模式是（）。
A．理论思维，临床思维
B．理论思维，实践思维
C．临床思维，实践思维
D．孤立思维，系统思维
E．临床思维，系统思维

【◆参考答案◆】：E

(7)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 根据脑电图的研究可以将非快速眼动睡眠分为（）。
A．两个阶段
B．三个阶段
C．四个阶段
D．五个阶段
E．六个阶段

【◆参考答案◆】：C

(8)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 下列不属于社会性动机的是（）。
A．成就动机
B．性
C．权利动机
D．交往动机
E．认识性动机

【◆参考答案◆】：B

(9)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 关于心理社会发展理论，错误的是（）。
A．创立者为艾里克森
B．既考虑到生物学的影响，也考虑到社会文化的影响
C．将人生全期分为五个阶段
D．任一时期的身心发展都于前一／前各时期的发展有关
E．将每一时期视为一个"危机与转机"的关键

【◆参考答案◆】：C

(10)【◆题库问题◆】：[单选,A2型题,A1/A2型题] 使某种行为消退的方式是（）。
A．负强化和不再给予强化
B．正强化和负强化
C．正强化和不再给予强化
D．负强化和给予强化
E．正强化、负强化和不再给予强化

【◆参考答案◆】：A