为什么？（）

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 为什么？（）资料：动机具有加强学习的作用，所以学习动机越强，学习效果越好。
A．从事较容易的学习活动时，动机强度越高，学习效果越好
B．从事高难度的学习活动时，动机太强，学习效果反而差
C．学习动机越强，期望值越高，学习效果越好
D．学习动机与效果的关系因个体及材料的不同而不同

【◆参考答案◆】：A B D

【◆答案解析◆】：“耶克斯一多德森定律”表明，动机不足或过分强烈都会影响学习效果。（1）动机的最佳水平随着任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中，行为效果（工作效率）随着动机的提高而上升；随着任务难度的增加，动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。（2）一般来讲，最佳水平为中等强度的动机。（3）动机水平与行为效果呈倒U型曲线。

(2)【◆题库问题◆】：[判断题] 《中华人民共和国教师法》确立了教育优先发展的战略地位。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：确立了教育优先发展的战略地位的法律是《中华人民共和国教育法》。

(3)【◆题库问题◆】：[多选] “我”意识到教师与学生要进行积极有效的交流，建立良好的师生关系，这表明（）。下面是一位教师的反思日记。回顾过去，我感觉到，过去一个学期的教学比我前十年的教学总和都更能让我明白什么叫教育。以前，我教过好几个班，并且每班人数都在80左右．每天我的大部分时间都在备课，与学生的交流很少，我只考虑自己能提供什么，很少考虑学生需要什么，也极少关心大多数学生的内心世界。我感觉到自己首先是一个学科老师，而不是教育者。但换了学校后，现在这一切颠倒过来了，我不得不把更多的时间花在与学生的沟通上，而用在备课上的时间却减少了很多。我曾经为此抱怨，但现在看来，我花在与学生沟通上的时间不是太多了，而是严重不足。我渐渐地明白，教师首先是一个教育者，其次才是一个学科教师。过去的这半年，我依然延续以前的思维方式，与学生之间缺乏沟通、缺乏相互的理解，结果我对学生的爱与关心不能被学生感觉到，这是一个严重的问题。而这段经历告诉我的另一个道理是：所谓的专业化并不是知识化，老师的专业化应该首先是一种人际沟通能力，其次才是学科教学能力。从传统学科教师的角度讲，我是个相当优秀的教师，但是从教师专业化角度讲，我并不是一个称职的老师，我的身上有着太多的缺点：这些缺点能不能补上，仍是一个问题。
A．良好的师生关系会极大地促进教学效果
B．教学本质上是一种师生交流过程，教师懂得人际交往理论有助于教学
C．建立良好的师生关系的首要目标不是热爱、尊重学生，而应该是提升教学效果
D．教师要做“目中有人”的教师，要全面关注学生的发展

【◆参考答案◆】：A B D

【◆答案解析◆】：C选项说法错误，建立良好的师生关系要在热爱、尊重学生的同时提升教学效果，形成良好的学习氛围。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 变式是指（），使学生逐渐理解概念的真正含义。
A．本质特征，非本质特征都不变
B．本质特征不变，非本质特征变换
C．本质特征，非本质特征都变
D．本质特征变换，非本质特征不变

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：所谓变式，就是变换使用不同形式的直观材料或事例说明事物的属性，使本质属性保持不变而非本质属性或有或无，以便突出本质属性。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，综合实践活动课程的内容主要包括“信息技术教育”“社区服务与社会实践”“劳动与技术教育”和（ ）。
A．安全教育
B．艺术学习
C．体育与健康教育
D．研究性学习

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：《基础教育课程改革纲要（试行）》课程改革的目标指出：从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。

(6)【◆题库问题◆】：[判断题] 卢梭认为“出自造物主之手的东西都是好的，一到人手里，就全都变坏了。”由此，他提出自然教育的主张。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：卢梭（法国），坚定的“性善论者”，代表著作：《爱弥儿》。观点：（1）倡导自然教育观，认为教育的任务应该使儿童“归于自然”。“出自造物者之手的东西都是好的，而一到人的手里就全变坏了”（《爱弥儿》开篇第一句）。（2）倡导儿童本位的教育观，要高度尊重儿童。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 某生一次考试取得高分后惊喜地说：“我背到的老师都考到啦！”根据韦纳的归因理论，该生将这次成功归因于（）。
A．能力
B．努力
C．任务难度
D．运气

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：美国心理学家韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨，发现人们倾向于将活动成败的原因即行为责任归结为以下六个因素，即能力高低、努力程度、任务难易、运气（机遇）好坏、身心状态、外界环境等。该生将考高分归功于恰好背到老师讲的知识，认为自己是靠运气。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 根据现行相关法律规定，下列表述不正确的是（）。
A．无民事行为能力或者限制民事行为能力的精神病人，其成年子女可以担任监护人
B．未成年人的监护人首先是其父母
C．刘某的幼子在寄宿制幼儿园期间，刘某的监护权全部转给了幼儿园
D．未成年人的父母死亡或者没有监护能力的，其有监护能力的近亲可以担任监护人

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：刘某的幼子在寄宿幼儿园期间，监护职责仍然属于刘某，并没有转移给幼儿园。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 首次将教育学作为一门学科在大学里讲授的教育家是（）。
A．培根
B．夸美纽斯
C．康德
D．赫尔巴特

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：教育学作为一门课程在大学里讲授，最早开始于康德。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 根据埃里克森的心理社会发展理论，青春期的特征是( ）。
A．获得同一性和防止同一感混乱
B．获得勤奋感而克服自卑感
C．获得亲密感以避免孤独感
D．获得主动感和克服内疚感

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：青春期处于12 ~18岁，根据埃里克森的人格发展阶段理论，此阶段的特征为自我同一性对角色的混乱，发展任务是培养自我同一性。