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所属分类:统计基础理论及相关知识题库
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 现代意义上的健康包括()
A.身体健康、心理健康、社会适应良好
B.身心健康、生活健康、精神健康
C.心理健康、精神健康、社会适应能力良好
D.身体健康、社会适应良好、生活健康
A.身体健康、心理健康、社会适应良好
B.身心健康、生活健康、精神健康
C.心理健康、精神健康、社会适应能力良好
D.身体健康、社会适应良好、生活健康
【◆参考答案◆】:A
(2)【◆题库问题◆】:[问答题] 体育教学与其他学科教学有何异同?
【◆参考答案◆】:
相同之处是都是教与学的双边活动,都是在教师的指导下,以学习间接知识为主的有目的、有计划、有组织地实现教育、教养、发展任务的过程。
不同之处是:其他学科教学主要通过思想活动来学习和掌握教师所传授的科学知识和技能,而体育实践课则是以师生思想活动为基础,以身体活动为主要手段来传授和掌握知识、技术、技能。体育教学有如下特点:在体育教学中学生要承受一定的生理负荷;体育教学组织的多变与复杂;体育教学中的人际交往频繁;体育教学有利于开展有针对性的思想品德教育。
相同之处是都是教与学的双边活动,都是在教师的指导下,以学习间接知识为主的有目的、有计划、有组织地实现教育、教养、发展任务的过程。
不同之处是:其他学科教学主要通过思想活动来学习和掌握教师所传授的科学知识和技能,而体育实践课则是以师生思想活动为基础,以身体活动为主要手段来传授和掌握知识、技术、技能。体育教学有如下特点:在体育教学中学生要承受一定的生理负荷;体育教学组织的多变与复杂;体育教学中的人际交往频繁;体育教学有利于开展有针对性的思想品德教育。
(3)【◆题库问题◆】:[多选] 百分位数法中以下()选项的值可作为判断身高发育是否有可能异常的标准。
A.3%、97%
B.5%、90%
C.5%、95%
D.3%、90%
A.3%、97%
B.5%、90%
C.5%、95%
D.3%、90%
【◆参考答案◆】:A, C
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 《普通高中体育与健康课程标准》规定除田径外()为必修内容。
A.球类
B.武术
C.健康教育
D.水上项目
A.球类
B.武术
C.健康教育
D.水上项目
【◆参考答案◆】:C
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 大学生社会适应能力的构成要素主要有认知能力、独立生活能力、学习能力、人际交往能力、()以及实践能力等。
A.应对挫折能力
B.自我调节能力
C.职业适应能力
D.生理适应能力
A.应对挫折能力
B.自我调节能力
C.职业适应能力
D.生理适应能力
【◆参考答案◆】:A
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 搓法的作用驱风散寒,活血散瘀,()。
A.理筋止痛
B.松解粘连
C.活血
D.止血
A.理筋止痛
B.松解粘连
C.活血
D.止血
【◆参考答案◆】:B
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 练拳过程中,出现何种症状,应立即停止太极拳运动()
A.膝关节疼痛、腰疼、头痛、头晕
B.心悸心慌、胸闷、气短、出虚汗
C.出现A.B中的症状.
A.膝关节疼痛、腰疼、头痛、头晕
B.心悸心慌、胸闷、气短、出虚汗
C.出现A.B中的症状.
【◆参考答案◆】:C
(8)【◆题库问题◆】:[判断题] 最大吸氧量是人体呼吸系统适应能力最精确的方法。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 肌肉拉伤后,处理顺序得当的是()
A.24小时前为急性期,停止运动、加压包扎、冷敷,抬高受伤部位;48小时后为恢复期,微动,热敷,康复性锻炼
B.24小时前为急性期,停止运动、抬高受伤部位,加压包扎、冷敷;48小时后为恢复期,微动,热敷,康复性锻炼
C.24小时前为急性期,停止运动、加压包扎、抬高受伤部位,冷敷;48小时后为恢复期,康复性锻炼,微动,热敷
D.24小时前为急性期,停止运动、加压包扎、冷敷,抬高受伤部位;48小时后为恢复期,热敷,微动,康复性锻炼
A.24小时前为急性期,停止运动、加压包扎、冷敷,抬高受伤部位;48小时后为恢复期,微动,热敷,康复性锻炼
B.24小时前为急性期,停止运动、抬高受伤部位,加压包扎、冷敷;48小时后为恢复期,微动,热敷,康复性锻炼
C.24小时前为急性期,停止运动、加压包扎、抬高受伤部位,冷敷;48小时后为恢复期,康复性锻炼,微动,热敷
D.24小时前为急性期,停止运动、加压包扎、冷敷,抬高受伤部位;48小时后为恢复期,热敷,微动,康复性锻炼
【◆参考答案◆】:A
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 简化太极拳是在()的基础上发展起来的。
A.杨氏太极拳
B.陈氏太极拳
C.孙氏太极拳
A.杨氏太极拳
B.陈氏太极拳
C.孙氏太极拳
【◆参考答案◆】:A