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所属分类:哲学题库
【◆参考答案◆】:D
(2)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 同样表示“父亲”、“母亲”,汉语用“爸爸”、“妈妈”表示,英语用father、mother表示。为什么会有这样的差别呢?
【◆参考答案◆】:语言符号的任意性是指语音形式与意义之间没有必然的联系。什么样的声音与什么样的意义结合,取决于约定俗成的社会习惯。同样表示"父亲"、"母亲",汉语之所以用"爸爸"、"妈妈"表示,英语之所以用father、mother表示,这取决于汉民族和英格兰民族的不同的社会约定。
(3)【◆题库问题◆】:[问答题] 语言符号和一般符号有什么不同?
【◆参考答案◆】:
语言是认知现实的听觉符号系统,它是所有符号中是最重要、最复杂的一种,不同于其它符号。
首先,语言符号是声音和意义的结合体,是说的和听的,声音是语言符号的形式;义是语言符号的内容,只有音和义结合才能指称现实现象,构成语言符号。
其次,一般符号的构成比较简单;而语言符号却是非常复杂的,它是有组织、有条理的,是由不同结构单位组成的一种层级体系,可分不同的层级。
再次,一般符号只能表达有限的内容,而且这种内容是简单而固定的;语言符号则可以表达丰富多彩的意义。
最后,一般符号表达的意义是固定的,不能生成新的意义;而语言符号具有以少驭多的生成机制,具有生成新的结构的能力,语言符号能重复使用,人们根据交际需要将有限的语言符号排列组合,造出无限的句子。
语言是认知现实的听觉符号系统,它是所有符号中是最重要、最复杂的一种,不同于其它符号。
首先,语言符号是声音和意义的结合体,是说的和听的,声音是语言符号的形式;义是语言符号的内容,只有音和义结合才能指称现实现象,构成语言符号。
其次,一般符号的构成比较简单;而语言符号却是非常复杂的,它是有组织、有条理的,是由不同结构单位组成的一种层级体系,可分不同的层级。
再次,一般符号只能表达有限的内容,而且这种内容是简单而固定的;语言符号则可以表达丰富多彩的意义。
最后,一般符号表达的意义是固定的,不能生成新的意义;而语言符号具有以少驭多的生成机制,具有生成新的结构的能力,语言符号能重复使用,人们根据交际需要将有限的语言符号排列组合,造出无限的句子。
(4)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 举例说明语言演变的两大原因。
【◆参考答案◆】:A.社会原因B.语言内部原因
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 英语单词“worker”中“er[ə]”的作用是()。
A.改变词形
B.构成新词
C.改变词的色彩
D.改变词的文化意义
A.改变词形
B.构成新词
C.改变词的色彩
D.改变词的文化意义
【◆参考答案◆】:B
(6)【◆题库问题◆】:[填空题] ()是最小的语音单位。()是最小的能够自由发音的语音单位。
【◆参考答案◆】:音素 、音节
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 持“语言相关论”观点的代表人物是()。
A.沃尔夫
B.洪堡特
C.哈里斯
D.维尔尼克
A.沃尔夫
B.洪堡特
C.哈里斯
D.维尔尼克
【◆参考答案◆】:A
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 语言中,()是发展速度最快的部分。
A.一般词汇
B.语音
C.语法
D.基本词汇
A.一般词汇
B.语音
C.语法
D.基本词汇
【◆参考答案◆】:A
(9)【◆题库问题◆】:[问答题] 为什么说文字和语言关系密切,但二者又不能划等号?
【◆参考答案◆】:
(1)文字和语言的关系密切①文字是语言的书写符号系统,文字是在语言的基础上产生的是记录语言的工具。可以说.总是先有一种语言,然后才会有记录这种语言的文字。③书面语是用文字写下来的语六的,种存在形式。书面语和文字的关系非常密切.③语盲的特点会影响文字的特点.反过来,文字也会对语言产生一定的影响
(2)文字不等于语言。虽然说文字是语言的写符号系统,但是文字不是语言本身。文字和语言是两种符号系统。二者在产生的历史、对社会的重要程度、使用的范围以及发展演变的特点等方面都具有不同的特点。
(1)文字和语言的关系密切①文字是语言的书写符号系统,文字是在语言的基础上产生的是记录语言的工具。可以说.总是先有一种语言,然后才会有记录这种语言的文字。③书面语是用文字写下来的语六的,种存在形式。书面语和文字的关系非常密切.③语盲的特点会影响文字的特点.反过来,文字也会对语言产生一定的影响
(2)文字不等于语言。虽然说文字是语言的写符号系统,但是文字不是语言本身。文字和语言是两种符号系统。二者在产生的历史、对社会的重要程度、使用的范围以及发展演变的特点等方面都具有不同的特点。
(10)【◆题库问题◆】:[填空题] 多义词的引申意义,除了一般通过近距离引申产生的以外,还有远距离引申的,后者主要是通过()的修辞方式产生。
【◆参考答案◆】:比喻