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所属分类:信贷业务管理题库
【◆参考答案◆】:D
(2)【◆题库问题◆】:[单选,A2型题,A1/A2型题] 从众行为产生的原因是()。
A.扩大群体的规模、避免对偏离的恐惧和服从组织的规范
B.寻求行为参照、获得群体的领导地位和实现组织的目标
C.扩大群体的规模、获得群体的领导地位和群体凝聚力
D.寻求行为参照、避免对偏离的恐惧和群体凝聚力
E.扩大群体的规模、寻求行为参照和服从组织规范
A.扩大群体的规模、避免对偏离的恐惧和服从组织的规范
B.寻求行为参照、获得群体的领导地位和实现组织的目标
C.扩大群体的规模、获得群体的领导地位和群体凝聚力
D.寻求行为参照、避免对偏离的恐惧和群体凝聚力
E.扩大群体的规模、寻求行为参照和服从组织规范
【◆参考答案◆】:D
(3)【◆题库问题◆】:[单选,A2型题,A1/A2型题] 人际沟通中要善用三种表情,分别是()。
A.微笑、伤心和愤怒
B.微笑、言语表情和身体表情
C.微笑、面部表情和言语表情
D.言语表情、面部表情和身体表情
E.微笑、面部表情和身体表情
A.微笑、伤心和愤怒
B.微笑、言语表情和身体表情
C.微笑、面部表情和言语表情
D.言语表情、面部表情和身体表情
E.微笑、面部表情和身体表情
【◆参考答案◆】:D
(4)【◆题库问题◆】:[单选,A2型题,A1/A2型题] 著名的“视崖实验”研究的是()。
A.形状知觉
B.大小知觉
C.距离知觉
D.深度知觉
E.方位知觉
A.形状知觉
B.大小知觉
C.距离知觉
D.深度知觉
E.方位知觉
【◆参考答案◆】:D
(5)【◆题库问题◆】:[单选,A2型题,A1/A2型题] 一些新生对于升入高一级学府,面对新生活的不适应属于()。
A.角色间冲突
B.角色内冲突
C.角色不清
D.角色中断
E.角色失败
A.角色间冲突
B.角色内冲突
C.角色不清
D.角色中断
E.角色失败
【◆参考答案◆】:A
(6)【◆题库问题◆】:[单选,A2型题,A1/A2型题] 下列关于班杜拉自我强化观点的描述,正确的是()。
A.自我强化是指个体根据社会行为准则和对环境强化的预期进行自我称赞或自我责备,以调整自己行为的过程
B.自我强化与环境的间接强化、替代性强化一起构成班杜拉扩展的强化概念
C.环境因素通过个体评价而影响行为,是自我强化标准的发展和认识过程
D.自我强化间接加快了人类形成满足延迟的能力
E.自我强化的发展和认识过程体现了个体一情境交互作用的过程
A.自我强化是指个体根据社会行为准则和对环境强化的预期进行自我称赞或自我责备,以调整自己行为的过程
B.自我强化与环境的间接强化、替代性强化一起构成班杜拉扩展的强化概念
C.环境因素通过个体评价而影响行为,是自我强化标准的发展和认识过程
D.自我强化间接加快了人类形成满足延迟的能力
E.自我强化的发展和认识过程体现了个体一情境交互作用的过程
【◆参考答案◆】:E
【◆答案解析◆】:自我强化是指个体根据内在的行为标准和对环境强化的预期进行自我称赞或自我责备,以调整自己行为的过程;自我强化与环境的直接强化、替代性强化一起构成班杜拉扩展的强化概念;不仅环境因素影响行为,行为本身的结果也会通过个体评价而影响行为,是自我强化标准的发展和认识过程;自我强化使人类能逐渐形成满足延迟的能力;自我强化的发展和认识过程体现了个体一隋境交互作用的过程。
(7)【◆题库问题◆】:[单选,A2型题,A1/A2型题] 不属于社会知觉的一项是()。
A.对他人表情的知觉
B.对他人人格的知觉
C.对人际关系的知觉
D.对自我的知觉
E.对群体的知觉
A.对他人表情的知觉
B.对他人人格的知觉
C.对人际关系的知觉
D.对自我的知觉
E.对群体的知觉
【◆参考答案◆】:E
(8)【◆题库问题◆】:[单选,A2型题,A1/A2型题] 在现代,心理学被定义为()。
A.对心理活动的研究
B.研究心理生活的科学
C.关于行为的科学研究
D.对生物与外部世界接触中的行为的科学研究
E.研究行为和心理过程的科学
A.对心理活动的研究
B.研究心理生活的科学
C.关于行为的科学研究
D.对生物与外部世界接触中的行为的科学研究
E.研究行为和心理过程的科学
【◆参考答案◆】:E
【◆答案解析◆】:对心理学是怎样一门科学,在心理学的不同发展阶段,随着心理学家对心理学认识的深入,有着不同的理解。选项A是早期的定义;选项B是美国近代机能主义创始人詹姆斯的观点;选项C是20世纪初行为主义的鼻祖华生的观点;选项D是20世纪初格式搭心理学家卡夫卡的观点;因此,只有选项E是现代关于心理学定义的代表性观点,正确答案是E。
【◆参考答案◆】:E
【◆答案解析◆】:选项中的人物都对发展心理学作出了杰出的贡献。达尔文的《一个婴儿的传略》(1876)-书被视为儿童心理学早期专题研究成果;普莱尔1882年发表的《儿童心理学》-书被公认为是第一部科学的、系统的儿童心理学著作,标志普莱尔成为科学儿童心理学的奠基人;霍尔将儿童心理学研究的年龄范围扩展为从出生到成熟期(青少年期到青春期);荣格是最早对成年期心理发展理论进行研究的心理学家,提出前半生和后半生分期观点,重视“中年危机”,论述了老年心理;柯林渥斯的《发展心理学概论》是世界上第一部发展心理学著作,提出了追求人的心理发展的全貌。
(10)【◆题库问题◆】:[单选,A2型题,A1/A2型题] 在弗洛伊德的理论中,最基础的防御机制是()。
A.替代
B.认同
C.压抑
D.投射
E.合理化
A.替代
B.认同
C.压抑
D.投射
E.合理化
【◆参考答案◆】:C