关于宋代文学，下列说法不正确的一项是（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 关于宋代文学，下列说法不正确的一项是（）。
A．“二晏”是指晏殊、晏几道父子，他们都是著名词人
B．“三苏”是指苏轼、苏辙、苏舜钦
C．“中兴四大诗人”中的杨万里是江西吉水人
D．“苏黄”指苏轼、黄庭坚，他们的诗歌很能体现宋诗的特征

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：“三苏”指北宋散文家苏洵和他的儿子苏轼、苏辙。三苏“为唐宋八大家”中的三位。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 考试成绩的“优”“良”“中”“差”的区别，分别以“4”“3”“2”“1”来代表。这里的“4、3、2、1”的数据类型是（）。
A．类别数据
B．差距数据
C．顺序数据
D．比率数据

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：通过顺序量表获得的数据，数据有大小、高低之分，可根据程度做一个顺序的排列。因此题干中的数据类型是顺序数据。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 下列古典小说中人物与故事，对应不正确的是（）。
A．贾宝玉——怒摔通灵宝
B．诸葛亮——巧设空城计
C．鲁智深——醉打蒋门神
D．孙悟空——三借芭蕉扇

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：武松醉打蒋门神，鲁达醉打镇关西。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 根据育人为本的理念，教师的下列做法中不正确的是（）。
A．尊重学生个性
B．培养学生特长
C．发展学生潜能
D．私拆学生信件

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：育人为本的学生观要求以学生为中心，从学生的角度出发，培养学生全面发展。“私拆学生信件”侵犯了学生的隐私权，违背了育人为本的教育理念。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 离婚双方因抚养未成年子女发生争执，达不成协议时，应当根据（）的原则和双方具体情况判决。
A．有利于女方
B．保障子女权益
C．尊重未成年子女的意愿
D．有利于男方

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：根据《中华人民共和国未成年人保护法》第五十二条规定，人民法院审理离婚案件，涉及未成年子女抚养问题的，应当听取有表达意愿能力的未成年子女的意见，根据保障子女权益的原则和双方具体情况依法处理。

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 要求：题目自拟，字数不得少于 800 字；文章论点鲜明，有说服力；文章富有逻辑性；文章论据充分，论证方法得当。以“师爱”“师德”为话题写一篇议论文。

【◆参考答案◆】：播种爱，收获幸福 每个人都在追寻幸福，每个人对幸福的诠释各不相同。教师的幸福源泉一定是学生的成功和学生对教师的真情回报。“赠人玫瑰，手留余香”，教师这个职业是时时播种爱、收获爱的职业。每当路上偶遇所教学生，他们总是相隔很远就和你亲切地打招呼；每当教师节来临时， 都能收到来自四面八方学子的温馨祝福……那一刻的幸福感又怎能用笔墨来形容。 做幸福的教师，是目标；幸福地做教师，是践行；尝到教师的幸福，便是成功。能否时时刻刻感到幸福对于教师来说很重要，因为这不仅仅影响着其人生是否快乐，更影响着学生的人生幸福；只有教师时时刻刻洋溢着幸福，学生才会真真切切地感受到幸福。 做幸福的教师要胸中有梦。对于胸中有梦的教师来说，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而是生活的本身。我们的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业，但它应当犹如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果；它应当犹如星辰，远望像一盏灯，近看是一团火。在“照亮”学生的过程中，同时也“照亮”了自己。 做幸福的教师应手中有书。一个教师，没有渊博的知识，就不能正确地引导学生。幸福的教师都明白，只有多读书方可重新认识自己，保持头脑的清晰，在竞争日渐激烈的社会中永远立于不败之地。读书会让枯燥的生活变得有意义，会让工作充满活力，会让我们的精神世界变得丰盈……幸福的教师都会热爱读书，把读书当作一种生活方式，当作一种生活习惯。因为他们深知只要行动，就有收获，任何时间任何地方都可以阅读，从不妄想立竿见影的读书效果。 做幸福的教师应眼中有事。幸福的教师在工作中善于观察事物，善于发现问题并及时跟进。可以说，幸福的教师个个是眼中有物、眼中有事、眼中有活儿的人，并且能够做到用眼睛表达， 用眼睛说话，随时发现学生与家长欲言又止的问题，把问题解决在学生与家长提出要求之前。幸福的教师很多时候能够换一个角度看问题，换一种方式做工作。 著名教育家叶澜教授说过“幸福是一种体验，是对教育中生存状态的一种高级的、愉悦的情感体验。”教师的幸福是一种精神享受，做个幸福的教师，就要做到“胸中有梦”“手上有书”“眼中有事”，这既是教育事业发展的必需，也是教师个体生命幸福的必需。

【◆答案解析◆】：本题考查写作能力

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 下列选项中，不属于东晋文学家陶渊明的作品是（）。
A．《岳阳楼记》
B．《桃花源记》
C．《归去来兮辞》
D．《归园田居》

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹的作品。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 教师角色特征的核心特征是（）。
A．建设者
B．开发者
C．促进者
D．研究者

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：新课程背景下教师的角色如下：从教师与学生的关系看，教师是学生学习的促进者；从教学与课程的关系看，教师是课程的建设者和开发者；从教学与研究的关系看，教师是教育教学的研究者；从学校与社区的关系看，教师是社区型开放的教师。其中，促进者的角色是教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征，是教师角色特征中的核心特征。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] “我要是去北京游玩的话，准会去找小黄；我没有去找小黄。”由此可以推出的结论是（）。
A．我去北京游玩了
B．小黄不在北京
C．我没有去北京游玩
D．小黄没有到车站接我

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：根据“我要是去北京游玩的话，准会去找小黄” 根据充分条件假言判断的有效推理规则，否定后件就能否定前件，可知“我没有去找小黄”→“我没有去北京游玩”。故选C。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 下列我国少数民族服饰的图片中，属于壮族的是（）。
A．男子头缠“戴斯他尔”（缠头）、戴白帽
B．以蓝黑色衣裙、衣裤式短装为主
C．男子留发束辫，穿马蹄袖袍褂，女子穿宽大直筒旗袍。
D．男装大襟短衣，女子服饰精美、头饰精致

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：A是回族，B是壮族，C是满族，D是苗族。故选B。