材料：自2004年全球首家孔子学院在韩国首尔成立，截止到2015年12月6日在上海举办的第十届孔子学院大会，中国已在13

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 材料：自2004年全球首家孔子学院在韩国首尔成立，截止到2015年12月6日在上海举办的第十届孔子学院大会，中国已在134个国家和地区创办了孔子学堂，学院总数达190万人。近年来，中国与有关国家合作举办了各种形式的“俄罗斯中国年”、“中法文化年”、“中意文化年”、“感知中国——韩国行”等大型活动，通过这些活动中国文化被各国人民说熟知并喜爱。问题：结合材料，运用文化生活知识说明创办孔子学院、举办“文化年”活动的意义。

【◆参考答案◆】：文化是人类具有的一种素养，是一种社会精神力量。每个民族都有具有自己民族特色和民族精神的文化传承。文化是推动人类社会向前发展的重要推动力。文化与政治、经济相互影响、相互交融。文化作为软实力，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。要想在激烈的竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务。孔子学院的创办，与各国文化年的举行，将中国特色文化传播到世界他国，让世界了解中国文化，了解中国，提升中国文化软实力，提升中国的综合国力。

【◆答案解析◆】：略

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 我们一直认为接受了教育就有了文化，读的书越多，文化越高。右图中的"文化”是指（）。
A．人们的行为表现
B．人们的文化素养
C．人们接受文化知识教育的程度
D．人们的言谈表现

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：四个选项都能体现文化。观察图片，可以看到，年轻人坐着聊天，老爷爷在站着，这里的文化主要体现在人们的行为表现上。所以选A。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 1947-1965年，我国相继建立了五个少数民族自治区。通过民族自治，这些地区社会稳定，经济发展，民生改善，生态良好，各方面成绩卓著。实践证明，民族区域自治制度是适合民族地区特点、具有中国特色的一项基本政治制度，民族区域自治的核心是（）。
A．凝聚力量，增进共识
B．实现各民族平等、团结、合作和共同繁荣
C．汉族离不来少数民族，少数民族离不开汉族
D．保障少数民族当家作主，管理本民族本地方事务的权利

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：民族区域自治是在统一而不可分离的国家领导下，在一个少数民族聚居的地方设立自治机关，行使自治权，实行区域自治。其核心是保障少数民族当家作主，管理本民族本地方事务的权利。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 从李天一撞人事件，到“我爸是李刚”，近年来越来越多的所谓“富二代”“官二代”凭借所谓背景肆意行事却被微博等网络媒体曝光，使其受到其接受到应有惩罚。这说明网络这一新兴媒体是（）。①公民实现言论自由的唯一途径②实现人民当家作主的根本途径③公民参与政治生活的重要平台 ④党和政府了解民意民情的新渠道
A．①③
B．②③
C．②④
D．③④

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：选项①的说法不正确，网络并不是公民实现言论自由的唯一途径；选项②，实现人民当家作主的根本途径是人民代表大会制度。因此选D。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 小林读初二后变得不愿意和父母交流，父母本着了解小林想法的理念，私自查看了小林的日记，在小林回家后因其日记中的一些想法对其进行了批评。小林为此非常生气，更加不愿意理会父母。对小林父母的做法，下列说法正确的是（）。
A．小林父母是为了解孩子，没有做错
B．小林父母为了解孩子，初衷是好的，做法上有些欠妥
C．小林父母偷看其隐私，侵犯了小林的隐私权
D．虽然日记是小林的隐私，但父母查看，不算侵犯隐私权

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：每个公民都拥有隐私和隐私权，禁止他人擅自查看、刺探或公开，即使父母也不可以。小林父母私自查看了小林的日记，就已经侵犯了小林的隐私权。

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 简述思想品德教育课程新理念。

【◆参考答案◆】：（1）帮助学生学习做负责人的公民，过有意义的生活是本课程的追求。初中学生正处于青春期，并向成年人过渡，自我意识和独立性逐步增强。本课程的任务是引领学生感悟人生的意义，逐步形成正确的世界观、人生观、价值观和基本的善恶是非观念，学做负责任的公民，过积极健康的生活。（2）初中学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础。人的思想品德是通过对生活的认识和实践逐步形成的。初中生生活范围逐渐扩展，需要处理的各种关系日益增多。本课程正是在学生逐步扩展的生活经验的基础上，为他们正确认识自我，处理好与他人、与国家和社会的关系，思想品德获得健康发展，提供必要的帮助。（3）坚持正确价值观念的引导和启发学生独立思考、及实践相统一是本课程遵循的基本原则。思想品德的形成与发展，需要学生的独立思考和生活体验；社会规范也只有通过学生自身的实践才能真正内化。本课程将正确的价值引导蕴涵在鲜活的生活主题之中，注重课内课外相结合，鼓励学生在实践的矛盾冲突中积极探究和体验，通过道德践行促进思想品德的形成与发展。

【◆答案解析◆】：考查思想品德教育课程新理念。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 2002年江泽民在党的第十六次全国代表大会上指出：“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。在五千多年的发展中，中华民族形成了伟大的民族精神，我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求，丰富着这个民族精神。”当代民族精神在传统文化的深厚积淀中重铸。材料主要告诉我们（）。①中华民族精神应以爱国主义为中心②弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬优秀传统文化③民族文化是中华民族精神的精髓④民族精神的形成和发展是长期历史积淀的过程
A．①②
B．②③
C．①④
D．②④

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：①与材料无关，③说法错误，自强不息是中华民族的精髓。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] “当其可之谓时，时过然后学，则勤苦而难成”，这句话反映了个体身心发展过程中存在（）。
A．关键期
B．依恋期
C．混沌期
D．最近发展期

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：题干描述的是要抓住关键，适时而教；过了关键期则很难成功。所以选A。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 初中生小美的作品被杂志社刊登出版后，收到的稿酬支付单中有税收的金额。对此，其家人很疑惑：初中生还需要缴税？经过查询法律资料，知道未成年人同样需要（）。
A．履行法律义务
B．享有法律权利
C．履行道德义务
D．享有政治权利

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：公民有依法纳税的义务，未成年人也不例外，也要自觉履行法律义务，因此选A。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 我国是一个由五十六个民族组成的多民族国家。基本上每个民族都有自己的文字、语言。每个民族的服饰、舞蹈、饮食等都各具特色。这些表明各民族文化（）。
A．是中华儿女团结一心的决定因素
B．各具特色，毫无共性可言
C．中国特色社会主义文化的灵魂部分
D．都是中华文化宝库中的瑰宝，是民族的骄傲

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：材料考查的是各具特色的民族文化与中华文化的关系，强调各民族文化在中华文化中的重要性。因此选D。