为什么说“21世纪是生物学世纪”?

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所属分类:生物学题库
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 为什么说“21世纪生物学世纪”?

【◆参考答案◆】:由物质运动的规律和人类对其认识的规律性所决定(生物运动是建立在机械、物理和化学运动基础上的复杂运动);由生物界的多样性及人类对其认识的长期性所决定;由当代人类面临的五大危机及其解决的迫切性所决定;由其他学科对生命科学的促进和生命科学对其"反馈"和"回敬"的规律所决定。
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(2)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 用油镜观察时应注意哪些问题?在载玻片和镜头之间加滴什么油?起什么作用?

【◆参考答案◆】:应该先用擦镜纸将镜头擦干净,以防上次实验的污染.操作时,先低倍再高倍.用完要擦掉油.加香柏油,作用是增加折光率,也就是增加了显微镜的分辨率.油的折光率和分辨率成反比(有公式),同时与波长成正比.

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(3)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 微生物学史可分为哪五期? 各期的时间、实质、创始人是什么?

【◆参考答案◆】:史前期:公元前8000-1676年,朦胧阶段,各国劳动人民不自觉地应用微生物;初创期:1676-1861年,形态描述阶段,列文虎克用自制简易显微镜观察到许多"活的小动物";奠基期:1861-1897,生理水平研究阶段,巴斯德通过曲颈瓶试验推翻生命的自然发生说,创立种胚学说;柯赫提出"柯赫原则";发展期:1897-1953,生化水平研究阶段,德国人布赫纳利用石英砂磨后酵母无细胞滤液中的"酒化酶"把葡萄糖发酵生产酒精和CO2;成熟期:1653年至今,分子生物水平阶段,沃森和柯里克提出了DNA的双螺旋模型。

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(4)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 没有细胞壁的细胞如何生活?

【◆参考答案◆】:它们或是具有独特的坚韧的膜(某些支原体的细胞膜中含有固醇),或是因为它们生活在具有等渗保护性的生境中。

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(5)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 根据菌丝的形态和生理功能,链霉菌的菌丝可分为哪几种?相互之间有何联系?

【◆参考答案◆】:分为3种:基内菌丝、气生菌丝孢子丝。相互之间不可分割,已形成为一个结构和功能的整体。基内菌丝:生长于培养基内或表面,具有吸收营养、排泄废物的功能;菌丝一般无隔,分枝繁茂,有的产生颜色;气生菌丝:由基内菌丝生长发育到一定阶段分化形成,伸向空间;在光学显微镜下观察,它较基内菌丝色深且粗;当其被孢子丝或孢子覆盖后很难单独识别;孢子丝:由气生菌丝发育分化而来,具有繁殖能力的菌丝,其形态和在气生菌丝上的着生方式因菌而异,有的产生颜色。

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(6)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 要获得细菌、放线菌、酵母菌的原生质体,应当分别采取什么样的方法去掉其细胞壁?

【◆参考答案◆】:细菌:加溶菌酶或培养在含青霉素的培养基中;放线菌:同细菌;酵母菌:加入蜗牛消化酶。

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(7)【◆题库问题◆】:[单选] 生物工程所用限制酶功能是()。
A.将核苷酸连接在一起
B.在某一位点切割DNA分子
C.氨基酸结合形成蛋白质
D.限制质粒进入细胞

【◆参考答案◆】:B

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(8)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] LFT(低频转导)裂解物是如何形成的?

【◆参考答案◆】:诱导溶源菌:用外界理化因子处理溶源菌,使其发生高频裂解。部分缺陷噬菌体形成:当溶源菌因诱导而被裂解时,有极少数前噬菌体发生不正常切离,结果将插入位点两侧之一少数宿主基因(gal基因或bio基因)连接到噬菌体DNA上,(而噬菌体一般也将相应一段DNA留在宿主染色体上)形成部分缺陷噬菌体(λdgal或λdbio)。LFT产生原因:由于不正常切离的频率极低(~10-5),因此裂解物中所含部分缺陷噬菌体的比例极低(10-4~10-6),故这种裂解物称低频转导裂解物。

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(9)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 微生物学的发展经历了哪5个时期?各期的代表人物是谁?

【◆参考答案◆】:史前期:我国古代劳动人民;初创期:(荷兰的)列文虎克;奠基期:(法国的)巴斯德和(德国的)科赫;发展期:(德国的)布赫纳(Büchner)成熟期:华脱生和克里克。

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(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 细胞的什么组分具有内毒素的特性?

【◆参考答案◆】:细菌细胞壁脂多糖层的部分尤其是类脂A具有内毒素特性。

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