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【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:根据教育法律规范为人们确定的不同行为模式,可以将其分为义务性规范、禁止性规范和授权性规范.
(2)【◆题库问题◆】:[多选] 幼儿的自我意识包括( )。
A.自我认识
B.自我体验
C.柏我评价
D.自我控制
A.自我认识
B.自我体验
C.柏我评价
D.自我控制
【◆参考答案◆】:A,B,D
【◆答案解析◆】:自我意识的结构是从自我意识的三层次,即从知、情、意三方面分析的,是由自我认知、自我体验和自我调节(或自我控制)三个子系统构成。
(3)【◆题库问题◆】:[多选] 皮哑杰认为。2岁至12岁儿童道德性发展的阶段性有( )。
A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆阶段
D.公正阶段
A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆阶段
D.公正阶段
【◆参考答案◆】:A,B,C,D
【◆答案解析◆】:ABCD[解析]皮亚杰认为2岁至12岁儿童道德性发展的阶段性包括自我中心阶段、权威阶段、可逆阶段和公正阶段。
(4)【◆题库问题◆】:[单选] “教师是教材的建设者”的意思不包括( )。
A.讲授教材
B.选择教材
C.修改教材
D.自编教材
A.讲授教材
B.选择教材
C.修改教材
D.自编教材
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:这句话的意思不包括讲授教材。
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 在中、小学,教师从事教育教学的“施工蓝图”是( )。
A.教育方针
B.教材
C.课程标准
D.课程
A.教育方针
B.教材
C.课程标准
D.课程
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:课程是教育教学工作的“施工蓝图”。
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 学校一切工作的出发点和落脚点是( )。
A.一切为了学生
B.学生健康成长
C.减轻学生负担
D.创新发展
A.一切为了学生
B.学生健康成长
C.减轻学生负担
D.创新发展
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:【答案】B。解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》明确表示,坚持以人为本、推进素质教育的根本要求,是要以学生为主体,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 制定和颁布《中华人民共和国教师法》的是( )。
A.国务院
B.教育部
C.全国人民代表大会
D.全国人民代表大会常委会
A.国务院
B.教育部
C.全国人民代表大会
D.全国人民代表大会常委会
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:《中华人民共和国教师法》是由第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过。
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 培养自我效能感最好是令其( )。
A.认识自己
B.观察榜样
C.产生成就感
D.相信自己
A.认识自己
B.观察榜样
C.产生成就感
D.相信自己
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:当人确信自己有能力进行某一活动时,他就会产生高度的“自我效能感”,并会去进行那一活动。故选D。(2)①要树立民主意识,建立民主平等的朋友式师生关系。材料中张老师开始没有和学生建立平等的朋友关系,导致师生关系紧张。②要了解和研究学生,有的放矢地对学生进行教育。材料中张老师在老校长的帮助下,找学生谈心,有针对性地教育,取得了良好的效果。③要善于提高自我修养,用学识、才能和高尚的人格影响学生。材料中张老师身为一名名牌大学的优秀毕业生。具有过硬的学识和才能,仍需坚持学习,提高自我修养。④要善于通过多种渠道与学生沟通,促进师生心理相容。材料中,张老师在与同学们主动交流的过程中和学生建立了良好的心理关系。
(9)【◆题库问题◆】:[多选] 教师的教态包括( )。
A.面目表情
B.身姿变化
C.外表修饰
D.谈话技巧
A.面目表情
B.身姿变化
C.外表修饰
D.谈话技巧
【◆参考答案◆】:A,B,D
【◆答案解析◆】:【答案】ABD。解析:教师教态是指在教学过程中教师所处的状态,它是教师表情系统的综合体现。具体包括教学过程中教师的形体动作——站态、坐态、行态等,以及教师的语言、语调、面部表情系统。
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 根据课程标准系统表述学科内容的教学用书是( )。
A.教学指导书
B.教学参考书
C.教案
D.教材
A.教学指导书
B.教学参考书
C.教案
D.教材
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:A[解析]题干是对教学指导书的解释。