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所属分类:资格考试
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 邰丽华两岁时因高烧失聪,在聋哑学校时品学兼优,在无声的世界里坚持舞蹈梦想。2004年雅典残奥会上领舞《千手观音》享誉世界。邰丽华的事例告诉我们()。
A.把握机遇是实现理想的捷径
B.挫折有利于成就精彩人生
C.潜能是个人成功的重要条件
D.自立自强是通向成功的阶梯
A.把握机遇是实现理想的捷径
B.挫折有利于成就精彩人生
C.潜能是个人成功的重要条件
D.自立自强是通向成功的阶梯
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:本题考查的是自立自强优秀品质的重要意义。自强,就是对未来充满希望,永远向上,奋发进取。表现为:在困难面前不低头、不丧气;自尊自爱、不卑不亢;勇于开拓,积极进取;志存高远,执着追求等等。邰丽华在失聪的自身障碍下,没有放弃舞蹈梦,最终享誉世界。所以答案选D。
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(2)【◆题库问题◆】:[单选] 保监会在2016年7月3日发布修订后的《保险资金间接投资基础设施项目管理办法》,为保险资金投资PPP项目打开新的想象空间。PPP项目期限长,缺乏愿意担保的合格机构,对于保险资金来说是一个挑战,还需要银行、保险公司、信托与一些央企施工方的进一步接触。保险资金投资PPP项目慎之又慎的根本原因是()。
A.PPP项目有投资风险
B.为使保险资金得到保值增值
C.确保保险公司的所有制性质不发生改变
D.现代化建设的资金支持
A.PPP项目有投资风险
B.为使保险资金得到保值增值
C.确保保险公司的所有制性质不发生改变
D.现代化建设的资金支持
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:保险资金运营的原则是安全性、收益性和流动性,其中,安全性原则是保险资金运营的首要原则,收益性是主要目的,即保值增值。保险资金意向投资PPP项目,但是还在慎重接触中,就是为了保障其运营的安全性和收益性。因此选B。
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(3)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 如果你碰到类似案例中的所描述的情况,你认为如何处理为妥?案例老师在讲授《对不良诱惑说“不”》一课时,要求学生们回忆一下自己曾经被诱惑的事件并写下来,给大家分享一下当时为何会被诱惑,又是如何成功抵制了诱惑的。同学们都陷入思考中,然后开始下笔写起来。之后在学生的发言阶段,有的学生说曾被网游诱惑,在家长的管教下戒掉了网瘾;有的说曾被邻居弟弟的零食诱惑,偷偷拿压岁钱去买······很多同学都说了自己曾经被诱惑的事例。然后老师让一位多次举手的同学发言,同学站起后问老师:“老师,你总让我们说我们曾被诱惑的事,那您像我们这么大时就没有被诱惑的事吗?您也跟我们讲一讲吧!”
【◆参考答案◆】:(1)放下老师的架子,乐于听取学生的不同见解,平等地参与讨论。要适当地表达自己的意见,让学生分享自己的感情与见解。(2)直面学生的疑难问题。学生有自己的情感与思维,有自己的观察和感受,有自己的疑惑和迷惘。如果脱离学生的思想实际,无视学生的精神需求,只是一味地进行空洞的说教,甚至回避问题,就达不到教育学生的目的。(3)关注学生的真实想法。教师要为学生提供恰当的发表自我见解的机会与民主、平等、和谐的心理氛围。
【◆答案解析◆】:略
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(4)【◆题库问题◆】:[单选] 每一个在4月第一个星期六举行世界枕头大战的城市,都会在那一天聚集众多人员,他们自带枕头,互相击打,这种情绪调控的方法是()。
A.注意转移
B.换位思考
C.合理宣泄
D.自我安慰
A.注意转移
B.换位思考
C.合理宣泄
D.自我安慰
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:宣泄是心理学中提倡的心理防御机制之一。宣泄可以帮助人们排遣不良情绪,但宣泄要合理。
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(5)【◆题库问题◆】:[单选] “文革”结束的第二年底,《光明日报》发表《实践是检验真理》一文,开始真理标准问题的大讨论。实践之所以成为检验真理的唯一标准是由()。
A.真理的主观性和实践的客观性要求的
B.真理的相对性和实践的决定性所预设的
C.真理的属性和实践的功能所规定的
D.真理的本性和实践的特点所决定的
A.真理的主观性和实践的客观性要求的
B.真理的相对性和实践的决定性所预设的
C.真理的属性和实践的功能所规定的
D.真理的本性和实践的特点所决定的
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:实践是检验真理的唯一标准,这是由真理的本性和实践的特点决定的,真理的本性是主观和客观的一致,实践的特点是直接现实性,即实践是直接改造客观世界的活生生的物质活动,是主观见之于客观的物质活动,它能给人们直接提供看得见、摸得着的现实成果。这是实践的特点,也是实践的优点。只有实践才能把主观认识和客观实在联系起来加以对照,从而判明主观和客观是否一致,判明认识是否具有真理性。所以选D。
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(6)【◆题库问题◆】:[单选] 洛阳有一个富商过河时船沉了,他抓住一根船板大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人喊道:“我是洛阳最大的富翁,你若救我,给你100两金子。”待被救上岸后,商人翻脸只给了渔夫10两金子便离去。又有一次富翁又在原地翻窗,有人欲救,那个曾被他骗过的渔夫说:“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。这个故事中,商人的最后结果是因为没有()。
A.敬岗爱业
B.诚实守信
C.勤俭自强
D.公平交易
A.敬岗爱业
B.诚实守信
C.勤俭自强
D.公平交易
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:商人在第一次被救后没有信守承诺,在第二次翻窗时才会没有人施救。所以选B。
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(7)【◆题库问题◆】:[单选] 习近平在欧美同学会成立100周年庆祝大会上的讲话中说:“希望广大留学人员继承和发扬留学报国的光荣传统,做爱国主义的坚守者和传播者,秉持‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’的人生理想,始终把国家富强,民族振兴,人民幸福作为努力志向,使个人成功的果实结在爱国主义这棵常青树上。”个人成功的果实之所以应该结在爱国主义这棵常青树上,是因为爱国主义是()。
A.个人实现人生价值的直接条件
B.个人成功的决定性因素
C.个人实现人生价值的力量源泉
D.个人成功的根本保障
A.个人实现人生价值的直接条件
B.个人成功的决定性因素
C.个人实现人生价值的力量源泉
D.个人成功的根本保障
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。因此选C。
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(8)【◆题库问题◆】:[单选] 张老师在初一思想品德课教学活动中开设“具有潜能的我”讨论组,以“客观评价自己,发现自己的优点和潜能,树立新形象”为宗旨,由学生自己“搜集同学评价,自己总结,发现自己的闪亮点,构思成文,亮出一个新我”。最后由学生自己上台演讲。这一教学方法称为()。
A.合作性学习法
B.探究性学习法
C.情绪调节教学法
D.自主学习教学法
A.合作性学习法
B.探究性学习法
C.情绪调节教学法
D.自主学习教学法
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:自主学习教学法就是在教师的指导下,学生通过自学(主要是自己阅读资料,操作实验等),讨论、交流等方式,积极主动地进行学习的一种教学方法。这种教学法以学生在课堂上的自主参与为特色,课堂的绝大部分时间留给学生,老师仅用极少的时间进行“点拨”;关注学生的学习兴趣,强调形成积极主动的学习态度;注重学生获得基础知识与基本技能的过程,同时成为学生学会学习和形成正确价值观的过程。因此选D。
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(9)【◆题库问题◆】:[单选] 教育发展水平与政治经济发展水平之间的关系是()。
A.教育发展水平超前于政治经济发展水平
B.政治经济发展水平超前于教育发展水平
C.教育发展水平与政治经济发展水平之间存在着不平衡性
D.政治经济发展水平决定教育发展水平
A.教育发展水平超前于政治经济发展水平
B.政治经济发展水平超前于教育发展水平
C.教育发展水平与政治经济发展水平之间存在着不平衡性
D.政治经济发展水平决定教育发展水平
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:一个国家的教育发展水平和政治经济发展水平两者之间相互影响,但两者之间存在不平衡性,教育发展水平会超前或滞后于政治经济发展水平。所以选C。
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(10)【◆题库问题◆】:[单选] 在课堂教学过程中,当教师看到有做小动作的学生时,一般会采取突然中断讲授、咳嗽等方式,以此引起学生的注意。引起的这种注意是()。
A.有意后注意
B.随意注意
C.无意注意
D.有意注意
A.有意后注意
B.随意注意
C.无意注意
D.有意注意
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:无意注意是指没有明确目的,不需要意志努力的注意。教师在上课的时候突然中断、咳嗽,就是引起学生的无意注意。