先分项测评，最后根据各测评指标的具体测评与选拔结果，报告一个总分数、总等级。其优点是总体上具有可比性，缺点是看不出具体优

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 先分项测评，最后根据各测评指标的具体测评与选拔结果，报告一个总分数、总等级。其优点是总体上具有可比性，缺点是看不出具体优缺点的报告形式是（）
A．分项报告
B．综合报告
C．分数报告
D．等级报告.

【◆参考答案◆】：B

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 下面属于观念效标的是（）。
A．学术成就
B．特殊训练成绩
C．实际工作表现与成绩
D．优秀管理者

【◆参考答案◆】：D

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 下面那一个是投射测验法的特征。（）
A．测验工具一般为调查表
B．测验目的多为伪装的
C．通常采用纸笔形式
D．题目的数量较多

【◆参考答案◆】：B

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 在评价中心的活动中，要求考生表现的是（），主试人观察评定的是行为。这体现了评价中心的行为性特点。
A．信念
B．意识
C．思想
D．行为

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 在测评活动中直接得到的分数，叫做（）。
A．常模参照性分数
B．导出分数
C．目标参照性分数
D．原始分数

【◆参考答案◆】：D

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 游戏投射属于（）。
A．图形投射
B．语言投射
C．动作投射
D．构造投射

【◆参考答案◆】：C

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 1973年，麦克里兰和他的助手戴雷联合发表了研究论文——《评估用于测量优秀海外文化事务官员的必备素质的新方法》，该文章的发表标志着（）
A．胜任力的行为事件访谈法的诞生
B．胜任力体系的正式确立
C．胜任力研究开始大规模走向实践
D．胜任力模型开始登上历史舞台

【◆参考答案◆】：A

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 下列人员素质测评运用原则中不正确的一项是（）
A．全面测评与择优开发
B．分项诊断与综合开发
C．自我测评与他人激励
D．相互比较与职业发展

【◆参考答案◆】：C

(9)【◆题库问题◆】：[多选] 典型的人类解决问题的思维创新过程可以分为（）阶段。
A．发现问题
B．分析问题
C．提出假设
D．验证假设

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 理查德.鲍伊兹于1982年，出版了《胜任的经理人：有效绩效模型》一书，该著作报告了美国管理协会资助的研究成果。他的研究成果标志着胜任力研究新阶段的到来，即（）
A．标志着胜任力模型的正式确立
B．人们对胜任力的研究日益深入
C．胜任力概念被带入战略层次
D．胜任力模型开始登上历史舞台

【◆参考答案◆】：D