儿童能区分桔子和橙子，其使用的感知觉是（　　）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 儿童能区分桔子和橙子，其使用的感知觉是（　　）。
A．视觉
B．触觉
C．感觉
D．感知

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性(如颜色、声音、味道、气味、温度等各种属性)的反映。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 下列哪部法律规定国家实行九年义务教育制度?（　　）
A．《中华人民共和国教育法》
B．《中华人民共和国义务教育法》
C．《中华人民共和国教师法》
D．《中华人民共和国未成年保护法》

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：参见《中华人民共和国教育法》第十八条。

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 强迫症包括（　）。
A．强迫观念
B．强迫整洁
C．强迫思维
D．强迫行为

【◆参考答案◆】：A,D

【◆答案解析◆】：AD[解析]强迫症包括强迫观念和强迫行为。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 《红楼梦》一书，人物众多，关系复杂，散见于各章，鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表，这种学习策略属于（　　）。
A．组织策略中的利用表格
B．复述策略中的表格化
C．精细加工策略中的利用表格
D．组织策略中的利用网络关系

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：本题考查对学习策略的掌握，要注意区分各种策略。

(5)【◆题库问题◆】：[多选] 家庭访问中的入园(所)后家访分为（　　）等几种。
A．常规性家访
B．重点家访
C．普通家访
D．交流家访
E．特殊家访

【◆参考答案◆】：A,B

【◆答案解析◆】：本题是对基础知识的考查。家庭访问中的入园(所)后家访分为常规性家访和重点家访。

(6)【◆题库问题◆】：[多选] 中、小学常用的德育方法有（　）。
A．说理教育法
B．榜样示范法
C．实际锻炼法
D．陶冶教育法
E．指导自我教育法

【◆参考答案◆】：A,B,C,D

【◆答案解析◆】：中、小学常用的德育方法有：说理教育法、榜样示范法、陶冶教育法、实际锻炼法、品德修养指导法、品德评价法等。

(7)【◆题库问题◆】：[多选] 教师的教态包括（　　）。
A．面目表情
B．身姿变化
C．外表修饰
D．谈话技巧

【◆参考答案◆】：A,B,D

【◆答案解析◆】：【答案】ABD。解析：教师教态是指在教学过程中教师所处的状态，它是教师表情系统的综合体现。具体包括教学过程中教师的形体动作——站态、坐态、行态等，以及教师的语言、语调、面部表情系统。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 从国际经济学的角度来考察，构成经济活动的基本单位或行为主体是（　　）
A．企业
B．居民
C．家庭
D．国家

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：本章内容并不是考试重点内容，毕竟过于专业化，适当关注即可。

(9)【◆题库问题◆】：[多选] 心智技能的特点有（　　）。
A．执行外显性
B．执行内潜性
C．对象观念性
D．结构简缩性
E．内容客观性

【◆参考答案◆】：B,C,D

【◆答案解析◆】：BCD【解析】心智技能与操作技能相比，具有以下三个特点：①对象具有观念性；②执行具有内潜性；③结构具有简缩性。故选BCD。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 人们对暗的适应，是视觉感受性的( )。
A．顺应
B．选择
C．提高
D．降低

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫感觉适应。进入暗的地方．开始无法适应．是因为视觉感受性比较低，随着视觉感受性的提高对暗就能适应了。