(1)【◆题库问题◆】: 《指南》在语言领域发展目标“认真听并能听懂常用语言”中提到:4―5岁的幼儿在群体中能有意识地听()。A.与自己有关的信息B.与他人有关的信息C.与家人有关的信息D.与同伴有关...
即兴歌唱说话
(1)【◆题库问题◆】: 即兴歌唱说话 【◆参考答案◆】:用歌唱或类似歌唱得方式来进行对话,将股市或其他语言活动或语言游戏活动。歌唱说话活动完全可以在任何音乐或非音乐的活动中进行,在即兴歌唱说话活动中...
4-5岁幼儿在“具有自尊自信自主的表现”发展目标中典型性表现是什么?
(1)【◆题库问题◆】: 4-5岁幼儿在“具有自尊自信自主的表现”发展目标中典型性表现是什么? 【◆参考答案◆】:1.能按自己的想法进行游戏或其他活动。2.知道自己的一些优点和长处,并对此感到满意。3...
《指南》核心是什么?
(1)【◆题库问题◆】: 《指南》核心是什么? 【◆参考答案◆】:以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心。 (2)【◆题库问题◆】: 《指南》从();();();();五个领域描述幼儿的学习与...
幼儿期是语言发展,特别是()发展的重要时期。
(1)【◆题库问题◆】: 幼儿期是语言发展,特别是()发展的重要时期。 【◆参考答案◆】:口语 (2)【◆题库问题◆】: 教师在撰写音乐教学活动目标时应注意避免(),不便操作和评价。 【◆参考答案◆】...
在幼儿园音乐教育中,()是教育的媒介;()是教育的手段;()的全面、和谐发展是音乐教育的终极目标。
(1)【◆题库问题◆】: 在幼儿园音乐教育中,()是教育的媒介;()是教育的手段;()的全面、和谐发展是音乐教育的终极目标。 【◆参考答案◆】:音乐作品、审美感动、幼儿基本素质 (2)【◆题库问题◆】...
5-6岁幼儿对自己感兴趣的问题总是()。
(1)【◆题库问题◆】: 5-6岁幼儿对自己感兴趣的问题总是()。A.喜欢探究B.刨根问底C.追根溯源D.一问究竟 【◆参考答案◆】:B (2)【◆题库问题◆】: 幼儿园音乐教育活动的评价从评价过程和...
在韵律活动中如何培养幼儿动作的协调性?
(1)【◆题库问题◆】: 在韵律活动中如何培养幼儿动作的协调性? 【◆参考答案◆】:1.创造轻松的学习氛围。2.选择渐进的学习序列3.采用最适宜的动作速度4.从幼儿的自然动作开始过度5.采用模仿的方法...
5-6岁幼儿能发觉到动植物的外形特征、习性与生活环境的()。
(1)【◆题库问题◆】: 5-6岁幼儿能发觉到动植物的外形特征、习性与生活环境的()。A.内在联系B.外在联系C.共存关系D.适应关系E.依存关系 【◆参考答案◆】:D (2)【◆题库问题◆】: 大二...
《指南》中指出当幼儿因为急于表达而说不清楚的时候,成人应怎么做?
(1)【◆题库问题◆】: 《指南》中指出当幼儿因为急于表达而说不清楚的时候,成人应怎么做? 【◆参考答案◆】:当幼儿因为急于表达而说不清楚的时候,成人应(提醒他不要着急,慢慢说;同时要耐心倾听,给予必...