()是科学素质建设的参与主体和受益者,要充分调动全体公民参与实施《全民科学素质行动计划纲要》的积极性和主动性,在全社会形

(1)【◆题库问题◆】: ()是科学素质建设的参与主体和受益者,要充分调动全体公民参与实施《全民科学素质行动计划纲要》的积极性和主动性,在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、尊重知识、尊重人才的良好风尚。A...
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国务院常务会议审议并原则通过了《全国土地利用总体规划纲要(2006―2020年)》,新修订的《纲要》提出了坚守()亿亩耕

(1)【◆题库问题◆】: 国务院常务会议审议并原则通过了《全国土地利用总体规划纲要(2006―2020年)》,新修订的《纲要》提出了坚守()亿亩耕地红线的目标。A.17B.18C.19D.20 【◆参...
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教育活动中以人为本,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生,促进学生全面发展,着力提高学生服

(1)【◆题库问题◆】: 教育活动中"以人为本",其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生,促进学生全面发展,着力提高学生服务国家、服务人民的社会责任感,勇于探索的创新精神和...
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第七届全国人大第四次会议关于《国民经济和社会发展十年规划和第八个五年计划纲要的报告》提出,到20世纪末国民生产总值按不变

(1)【◆题库问题◆】: 第七届全国人大第四次会议关于《国民经济和社会发展十年规划和第八个五年计划纲要的报告》提出,到20世纪末国民生产总值按不变价格计算比1980年翻()。A.一番B.两番C.三番 ...
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1994年3月,中国政府批准的《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》从具体国情出发,提出了中国()的

(1)【◆题库问题◆】: 1994年3月,中国政府批准的《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》从具体国情出发,提出了中国()的总体战略、对策以及行动方案。A.2010年远景目标纲要...
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