(1)【◆题库问题◆】: 请用教学目标陈述的有关理论分析上述教学目标的陈述中()。《快乐的小青蛙》是小学一年级的阅读课文,教师确定其教学目标为:“教会学生‘困’、‘因’二字”;“让学生学会有感情地朗读...
若指导低年级年段学生学习,试拟定教学目标。
(1)【◆题库问题◆】: 若指导低年级年段学生学习,试拟定教学目标。请认真阅读下列材料,并按要求作答。 【◆参考答案◆】:知识与技能:用自豪、爽朗的声音熟练演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》。过程与方法:加入打...
依据拟定的教学目标,设计新授环节的教学活动。
(1)【◆题库问题◆】: 依据拟定的教学目标,设计新授环节的教学活动。画鸡蛋 【◆参考答案◆】:一、谈话导入,揭示课题1. 今天,老师要带你们去认识一位名人,他叫达·芬奇。(出示达·芬奇图片,并板书:...
教学设计的四个要素包括学习者、教学目标、教学策略和()。
(1)【◆题库问题◆】: 教学设计的四个要素包括学习者、教学目标、教学策略和()。 【◆参考答案◆】:教学评价 (2)【◆题库问题◆】: 下列哪种媒体最适合用于讲课提纲、说明性文字等的呈现()。A.视...
教学目标与任务是选择教学方法的重要依据。有利于实现技能、技巧性教学目标的教学方法是()。
(1)【◆题库问题◆】: 教学目标与任务是选择教学方法的重要依据。有利于实现技能、技巧性教学目标的教学方法是()。A.陶冶法B.讨论法C.练习法D.讲授法 【◆参考答案◆】:C 【◆答案解析◆】:练...
林老师在《软陶配饰》一课提出“运用所学习的软陶技能,有创意的制作一个以花为题材的饰件”,这一教学目标是()。
(1)【◆题库问题◆】: 林老师在《软陶配饰》一课提出“运用所学习的软陶技能,有创意的制作一个以花为题材的饰件”,这一教学目标是()。A.情感、态度与价值观目标B.过程与方法C.知识与技能D.记忆与表...
如指导四年级小学生学习本课,试拟定教学目标。
(1)【◆题库问题◆】: 如指导四年级小学生学习本课,试拟定教学目标。请认真阅读下列材料,并按要求作答。 【◆参考答案◆】:知识与技能:学唱歌曲《少先队员采茶歌》,并能用甜美的声音演唱,了解祖国的茶文...
依据拟定的教学目标,设计教学主要环节并简要说明设计理由。
(1)【◆题库问题◆】: 依据拟定的教学目标,设计教学主要环节并简要说明设计理由。请认真阅读下文,并按要求作答。 【◆参考答案◆】:课前预热:和学生一起做《老狼老狼几点了》的游戏:生: “老狼老狼几点...
如指导中年段小学生学习,试拟定教学目标。
(1)【◆题库问题◆】: 如指导中年段小学生学习,试拟定教学目标。请认真阅读下文,并按要求作答。 【◆参考答案◆】:知识与技能:了解迷彩服的特点与作用,让学生学会画或剪或贴的方式,让动物们穿上漂亮又具...