(1)【◆题库问题◆】: 评价一堂课的好与差、优与劣有多种标准,但共同的标准只有一种,即一堂课至少有两种或两种以上的()。A.教学方法B.教学策略C.教学原则D.教学手段 【◆参考答案◆】:A 【◆答...
评价一堂课的好与差、优与劣有多种标准,但共同的标准只有一种,即一堂课至少有两种或两种以上的()。
(1)【◆题库问题◆】: 评价一堂课的好与差、优与劣有多种标准,但共同的标准只有一种,即一堂课至少有两种或两种以上的()。A.教学方法B.教学策略C.教学原则D.教学手段 【◆参考答案◆】:A 【◆答...
学习需要分析是前端分析中的一个重要环节,其中”学习需要”指的是()
(1)【◆题库问题◆】: 学习需要分析是前端分析中的一个重要环节,其中”学习需要”指的是()A.教师的差距与需要B.学生的学习需要C.教学过程的需要D.教学手段的需要 【◆参考答案◆】:B (2)【◆...
课程制定主要考虑的三方面因素是( )。
(1)【◆题库问题◆】: 课程制定主要考虑的三方面因素是( )。A.社会发展、科学知识和受教育者B.经济发展、科学知识和教学方法C.教学手段、教育者和受教育者D.社会发展、科学知识和教育者 【◆参考答...