(1)【◆题库问题◆】: 教师公正的内容包括()A.尊重学生的人格B.坚持真理C.秉公办事D.奖罚分明 【◆参考答案◆】:B, C, D (2)【◆题库问题◆】: 课程有广义、狭义之分,我们所研究的课...
“严慈相济”体现的德育原则是()。
(1)【◆题库问题◆】: “严慈相济”体现的德育原则是()。A.正面引导与纪律约束相结合原则B.严格要求学生与尊重学生相结合原则C.集体教育与个别教育相结合原则D.发挥积极因素与克服消极因素相结合原则...
罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的( )。
(1)【◆题库问题◆】: 罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的( )。A.面向全体学生原则B.发展性原则C.尊重学生主体性原则D.尊重与...
“严慈相济”体现的德育原则是()。
(1)【◆题库问题◆】: “严慈相济”体现的德育原则是()。A.正面引导与纪律约束相结合原则B.严格要求学生与尊重学生相结合原则C.集体教育与个别教育相结合原则D.发挥积极因素与克服消极因素相结合原则...
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?()
(1)【◆题库问题◆】: 在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?()A.对学生一视同仁,一样要求B.辩证地看待学生的优缺点,不绝对化C.在学生之间进行横向的比较与学习D.不同的学生犯了同样的错...
教师对生病或者受伤的学生救护不力,其行为()。
(1)【◆题库问题◆】: 教师对生病或者受伤的学生救护不力,其行为()。A.侵犯了学生的人身自由权B.属于不作为侵权C.不尊重学生的人格尊严D.侵犯了学生的隐私权 【◆参考答案◆】:B 【◆答案解析◆...