(1)【◆题库问题◆】: 一般说来,对学生进行品德教育必须按知、情、意、行的顺序进行。()A.正确B.错误 【◆参考答案◆】:正确 (2)【◆题库问题◆】: 教育方针 【◆参考答案◆】:教育方针是国家...
试题可分为客观性试题和主观性试题。()
(1)【◆题库问题◆】: 试题可分为客观性试题和主观性试题。()A.正确B.错误 【◆参考答案◆】:正确 (2)【◆题库问题◆】: 影响课堂观察的因素是()A.学习成绩B.光环效应C.期望效应D.刻板...
道德由一定社会的生产关系所决定。()
(1)【◆题库问题◆】: 道德由一定社会的生产关系所决定。()A.正确B.错误 【◆参考答案◆】:正确 (2)【◆题库问题◆】: 自我管理法指的是学生自己组织起来,自我评价、自我认识、自我控制的一种管...
学校对高中生不能进行以下何种处分?()
(1)【◆题库问题◆】: 学校对高中生不能进行以下何种处分?()A.警告B.记过C.劳动教养D.开除学籍 【◆参考答案◆】:C (2)【◆题库问题◆】: 德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的...
夸美纽斯是受人文主义精神影响的捷克教育家。他的教育主张:一是强调教育的自主性;二是教育要遵循人的自然发展的原则;三是要把
(1)【◆题库问题◆】: 夸美纽斯是受人文主义精神影响的捷克教育家。他的教育主张:一是强调教育的自主性;二是教育要遵循人的自然发展的原则;三是要把广泛的自然知识传授给普通人的__________。 【...
对学生的研究通常包括()。
(1)【◆题库问题◆】: 对学生的研究通常包括()。A.研究学生身心发展的现状B.研究学生集体的传统C.研究学生个体的需要D.研究学生的成长环境E.研究学生的兴趣和个性差异 【◆参考答案◆】:A, C...
学校微观环境对于学生个体成长具有重要影响,下列选择项中,不属于这种影响的是()
(1)【◆题库问题◆】: 学校微观环境对于学生个体成长具有重要影响,下列选择项中,不属于这种影响的是()A.花盆效应B.同伴影响C.期待效应D.教学成效 【◆参考答案◆】:D 【◆答案解析◆】:微观环...
班级文化的内容有()
(1)【◆题库问题◆】: 班级文化的内容有()A.班级物质文化B.班级行为文化C.班级制度文化D.班级精神文化 【◆参考答案◆】:A, B, C (2)【◆题库问题◆】: 我国实施义务教育的法律保证是...
()是学生课余生活的良好形式。
(1)【◆题库问题◆】: ()是学生课余生活的良好形式。A.体育活动B.课余活动C.课外活动D.群众活动 【◆参考答案◆】:C 【◆答案解析◆】:课外活动是学生课余生活的良好形式。 (2)【◆题库问题...
教育要适应学生身心发展的不均衡规律,做到()
(1)【◆题库问题◆】: 教育要适应学生身心发展的不均衡规律,做到()A.循序渐进B.抓关键期C.因材施教D.面对学生整体身心 【◆参考答案◆】:B 【◆答案解析◆】:个体身心发展的不均衡性要求教师把...