如何理解“文字也会影响语言，但无限夸大文字对语言的影响是没有根据的”。

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 如何理解“文字也会影响语言，但无限夸大文字对语言的影响是没有根据的”。

【◆参考答案◆】：文字也会对语言产生一定的影响。首先，文字对语言的影响主要是帮助语言克服了时间和空间的局限性，使语言的功能大大加强和扩展了。其次，文字的类型会影响语言之间的相互影响，因为在现代社会里语言之间的影响主要是通过书面语进行的，文字类型相同会促进这种影响，而文字类型不同会在不同程度上阻碍这种影响。不过，总的说来，文字对语言的影响是有限的。无限夸大文字对语言的影响是没有根据的。有人说文字怎么怎么影响了语言，是根本不区分文字和书面语，甚至把文字和语言混为一谈了。如果语言中没有"种""众"和"重"这三个不同的词语，文字怎么能强行区别？现代汉语经常利用古汉语的词语来创制新词，这跟西方语言经常利用古希腊拉丁语词根来创制新词一样，这是利用古代语言的实例来创制新词的实例，不能说是文字本身能创制语言中的新词新语。总之，现在说的文字的种种神奇作用，归根到底都是语言本身，包括口语和书面语的作用，并不是作为语言的书写符号系统的文字的作用。

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 举例说明几种主要的语法手段。

【◆参考答案◆】：A．语法形式就是能体现语法意义的形式，语法形式的类叫语法手段。B．语法手段又可以分词法手段和句法手段两大类。C．词法手段包括词形变化、词的轻重音、词的重叠三个小类。词形变化如：book—books是附加形式，foot-feet是内部屈折形式，go----went是异根形式，fish（单数）----fish（复数）是零形式。词的轻重音如：东西/东，西的意思不同，买卖/买，卖的意思也不同。词的重叠如：人人、年年、天天等都有逐个的意思，看看、说说都有尝试的意思。D．句法手段包括虚词、语类选择、语序和语调四个小类。虚词手段如：aboy和theboy的区别就是靠冠词来表达的，"看书"和"看了书"的区别就是靠时态助词来表达的。语类选择如："读书"之所以是动宾结构，"好书"之所以是偏正结构，这和词类是有关系的。语序手段如："客人来了"和"来客人了"的意义不同，是由于语序的不同，前者的"客人"是有定的，后者的"客人"是无定的。语调的手段如："你去吧？"和"你去吧！"，前者是疑问，后者是祈使，语调的作用明显。

【◆答案解析◆】：语法学实际上就是研究语法形式和语法意义之间的关系的学问，因此理解语法手段和语法意义的内涵是非常重要的。语法手段的表现非常复杂，不可能在一个简单的论述题中说的很清楚，这里的关键是考查学生是否对语法手段有一个整体的认识，只要没有明显的错漏，举例和说明正确就可以得分。其中词形变化有四个方面，漏掉两个扣1分，不够两个的不扣分，不出现0.5分的情况。

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 世界上一些古老的文字最后都被拼音文字所代替，而我们的汉字却保存了下来，有其原因，主要在于汉字与汉语特点相适应，表现在（）。
A．适应于汉语语素单音节、音少义多的特点
B．适应于记录古今汉语
C．便于方言区的书写交际
D．汉语比英语优越

【◆参考答案◆】：A, B, C

(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 话语结构

【◆参考答案◆】：只要是能表达说话人的意思，具有一定交际功能的语言片段，都是话语。语用学的主要任务之一—话语分析，就是分析话语的结构模式。话语从结构上可以分为会话结构和语篇结构，前者为对话模式，后者为独白模式。

(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 多义词

【◆参考答案◆】：
有两个或两个以上的义项，而这些义项又具有内在相互联系的词，叫多义词。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 音素[ph]、[th]、[kh]（“h”为送气符号）的不同是由（）决定的：
A．发音部位
B．发音方法
C．送气与否
D．清浊与否

【◆参考答案◆】：B

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 如何看待“文字发展三阶段论”的观点？

【◆参考答案◆】：文字发展三阶段论认为文字的发展从低级到高级可分为三个阶段，即：象形文字或表意文字阶段、音节文字阶段和音位文字阶段。从现有文字史的资料来看，最早出现的字符就造字的方法而言的确大都是“象形”的，就其跟语言单位的语义和语音的关系而言也的确大都是“表意”的字符都是后起的，而就表音文字而言，大致先有音节文字，后有音位文字。从使用字符的多寡和学习的难易而言，的确音位文字使用的字符是最小的，是最经济、最容易学的，音节文字次之，意音文字或词语文字使用的字符最多，最不经济，因而也最复杂，最难学。但是，一个符号系统的优劣首先应该就其功能而言。就服务于语言的功能来说，以上各种文字似乎都能很好地为有关的语言服务，难分高低，似乎说不上哪个高级，哪个低级。这个问题可以暂时不做结论。

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 按谱系分类，英语属于（）语系（）语族。

【◆参考答案◆】：印欧；日耳曼

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 语言和言语有什么关系？语言和说话有什么区别或联系？语言和思维有什么区别或联系？

【◆参考答案◆】：语言和言语既有区别的关系，也有统一的关系。①区别：语言是言语活动中同一社会群体共同掌握，约定俗称的，有规律可循，而又成系统的部分，是一个匀质的、抽象的实体，在言语活动中占主导地位；言语是言语活动中去除语言所剩余的部分，是言语活动中个别的特殊部分，具有个人特色，在言语活动中出于从属地位；语言是由词和语法规则组成的符号系统，言语则是运用语言表达思想进行交际的过程。②统一：语言体现在言语中，没有言语就无法体会语言；言语中包含着语言，没有语言就无法产生相互明白的句子。语言和说话的区别：①语言是社会全体成员共同使用的交际工具，说话是使用这种交际工具的行为，说出来的话语则是使用这种交际工具所产生的结果；②语言就是一般的事物，说话就是特殊的、个别的事物；③语言是一套规则系统，说话是对规则的具体运用，所说的话是根据规则系统的要求使用组织材料的结果；④语言是社会的，说话是个人的；⑤说话推动语言的发展。语言和思维的区别：①概念不同。思维是人脑的机能，语言是思维的工具；②职能不同。思维用来认识世界、反映规律，语言的最重要职能和目的是沟通思维、传递信息；③构成不同。思维由概念、判断和推理构成，语言由语言、词汇、语法和语义构成；④语言单位与思维形式不完全对应，语言规律不等于思维规律；⑤思维是全人类共有的，而语言具有民族性。

(10)【◆题库问题◆】：[名词解释] 社会变体

【◆参考答案◆】：不同社会集团在言表达方式上的差异叫社会变体，是言语社团的一种标志。