进化程度更高的是（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 进化程度更高的是（）。
A．元谋人
B．山顶洞人
C．蓝田人
D．北京人

【◆参考答案◆】：B

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 美国描写语言学派的代表人物是（），其著作（）是这一学派的奠基性著作。

【◆参考答案◆】：萨丕尔、布隆菲尔德；语言论

(3)【◆题库问题◆】：[判断题] 人工语言是最原始的元语言。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 神经语言学

【◆参考答案◆】：神经语言学是涉及语言学、神经科学和心理学的一门交叉性学科，是心理语言学的一个分支，主要研究语言习得、言语生成、言语理解的神经基础，研究正常言语的神经生理机制和言语障碍的神经病理机制。

(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 聚合关系

【◆参考答案◆】：
在线性序列的某一结构位置上语言成分之间相互替换的关系。在同一位置上能够相互替换的语言单位具有相同的语法功能。在这个线性序列中，每一个语言单位都占有一个特定的位置，在这个位置上它可以被其他语言单位替换下来，犹如一根链条，某一环可以被另一环替换下来，从而形成一根新的链条。

(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 应该从哪些方面去分别把握舌面元音和辅音的特征？

【◆参考答案◆】：
（1）舌位的前后、高低和嘴唇的圆展这三个方面的因素共同决定一个舌面元音的音质，任何一个方面的变化都会改变元音的音质，因此我们应该从舌位的前后、高低和嘴唇的圆展三个方面去把握元音的音质。
（2）发音部位和发谙方法共同决定一个辅音的特征，任何一个方面的变化也都会改变辅音的音质，因此我们应该从发音部位和发音方法两个方面去把握辅音的特征。

(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 语言运用就是语言能力的运用。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(8)【◆题库问题◆】：[单选] “三好”“四化”是（）。
A．数量词
B．术语
C．惯用语
D．缩略词

【◆参考答案◆】：D

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 语言和言语有什么关系？语言和说话有什么区别或联系？语言和思维有什么区别或联系？

【◆参考答案◆】：语言和言语既有区别的关系，也有统一的关系。①区别：语言是言语活动中同一社会群体共同掌握，约定俗称的，有规律可循，而又成系统的部分，是一个匀质的、抽象的实体，在言语活动中占主导地位；言语是言语活动中去除语言所剩余的部分，是言语活动中个别的特殊部分，具有个人特色，在言语活动中出于从属地位；语言是由词和语法规则组成的符号系统，言语则是运用语言表达思想进行交际的过程。②统一：语言体现在言语中，没有言语就无法体会语言；言语中包含着语言，没有语言就无法产生相互明白的句子。语言和说话的区别：①语言是社会全体成员共同使用的交际工具，说话是使用这种交际工具的行为，说出来的话语则是使用这种交际工具所产生的结果；②语言就是一般的事物，说话就是特殊的、个别的事物；③语言是一套规则系统，说话是对规则的具体运用，所说的话是根据规则系统的要求使用组织材料的结果；④语言是社会的，说话是个人的；⑤说话推动语言的发展。语言和思维的区别：①概念不同。思维是人脑的机能，语言是思维的工具；②职能不同。思维用来认识世界、反映规律，语言的最重要职能和目的是沟通思维、传递信息；③构成不同。思维由概念、判断和推理构成，语言由语言、词汇、语法和语义构成；④语言单位与思维形式不完全对应，语言规律不等于思维规律；⑤思维是全人类共有的，而语言具有民族性。

(10)【◆题库问题◆】：[名词解释] 句法同义

【◆参考答案◆】：指几种句子格式表示相同相近的结构意义。例如"我打破了杯子"、"我把杯子打破了"、"杯子被我打破了"这几个句子就具有相同的意义。