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所属分类:机械工程题库
【◆参考答案◆】:H面;V面
【◆答案解析◆】:暂无解析
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(2)【◆题库问题◆】:[填空题] 为深入贯彻()保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,制定了《3-6岁儿童学习与发展指南》。
【◆参考答案◆】:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》
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(3)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 什么是砂型的紧实度?紧实度对铸件的质量有什么影响?
【◆参考答案◆】:紧实度:也就是砂型的密度。1)紧实度不足则砂型松软,金属液易渗入型砂的空隙,造成铸件表面粘砂、表面粗糙、砂型的变形或胀大,而且铸件易产生缩松和缩孔。2)紧实度大则型砂的退让性不好,透气性差,铸件易产生裂纹和气孔等缺陷。通常用湿型进行大量、成批生产的条件下,液态金属的静压力大多低于1kpa。因此,一般将湿型的紧实度控制在1.6g/cm3左右是合适的。
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(4)【◆题库问题◆】:[单选] 下列关于上市公司非公开发行股票的条件和方式的表述中,符合证券法律制度规定的是()。
A.发行对象不得超过200人
B.发行价格不得低于定价基准日前一个交易日公司股票的均价
C.自本次股份发行结束之日起,控股股东认购的股份36个月内不得转让
D.可采用广告方式发行
A.发行对象不得超过200人
B.发行价格不得低于定价基准日前一个交易日公司股票的均价
C.自本次股份发行结束之日起,控股股东认购的股份36个月内不得转让
D.可采用广告方式发行
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】: 选项A:上市公司非公开发行中,发行对象不得超过10名; 选项B:发行价格不低于定价基准日前20个交易日公司股票均价的“90%”; 选项C:本次发行的股份自发行结束之日起,12个月内不得转让;控股股东、实际控制人及其控制的企业认购的股份,36个月内不得转让; 选项D:非公开发行证券,不得采用广告、公开劝诱和变相公开方式。 所以,本题正确选项是C选项。
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(5)【◆题库问题◆】:[名词解释] 湿热不攘
【◆参考答案◆】:即湿热不消除。
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(6)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 第五章中,关于关羽出战前那杯酒的处理有何意义?
【◆参考答案◆】:这杯酒,汇聚了人物的矛盾关系,成为提挈全篇的文眼,关羽凯旋时,“其酒尚温”,寥寥四字却胜过千言万语,令人充分领略到关羽武艺之高超,获胜之迅捷,从而将关羽的神勇渲染的淋漓尽致。
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(7)【◆题库问题◆】:[单选] 地方总工会是()。
A.无独立法人资格
B.具有企业法人资格
C.具有社会团体法人资格
A.无独立法人资格
B.具有企业法人资格
C.具有社会团体法人资格
【◆参考答案◆】:C
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(8)【◆题库问题◆】:[单选] 某纳税人本期以自产液体盐60000吨和外购液体盐10000吨(每吨已缴纳资源税2元)加工固体盐12000吨对外销售,取得销售收入600万元。已知固体盐税额为每吨10元,该纳税人本期应缴纳资源税()万元。
A.10
B.12
C.16
D.20
A.10
B.12
C.16
D.20
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:纳税人以自产液体盐加工固体盐,以加工的固体盐数量为课税数量;纳税人以外购液体盐加工固体盐,其加工固体盐所耗液体盐的已纳税额准予抵扣。应纳资源税=12000×10-10000×2=100000(元)=10(万元)。
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(9)【◆题库问题◆】:[单选] 更正错账时,划线更正法的适用范围是()。
A.记账凭证上会计科目或记账方向错误,导致账簿记录错误
B.记账凭证正确,在记账时发生错误,导致账簿记录错误
C.记账凭证上会计科目或记账方向正确,所记金额大于应记金额,导致账簿记录错误
D.记账凭证上会计科目或记账方向正确,所记金额小于应记金额,导致账簿记录错误
A.记账凭证上会计科目或记账方向错误,导致账簿记录错误
B.记账凭证正确,在记账时发生错误,导致账簿记录错误
C.记账凭证上会计科目或记账方向正确,所记金额大于应记金额,导致账簿记录错误
D.记账凭证上会计科目或记账方向正确,所记金额小于应记金额,导致账簿记录错误
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:划线更正法适用于在结账前,发现账簿记录有错误而记账凭证并无错误,只是过账时不慎,纯属账簿记录中的文字或数字的笔误。故答案为B。
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(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 晚上8:00,苗苗的妈妈打电话给中二班的张老师,生气地说“你这个老师怎么当的,我女儿小便尿在裤子上,你都没有发现,回到家奶奶看到才给换的。苗苗说在幼儿园里和你说了,但是你没有听到。所以她憋不住,就拉在裤子上了。捂了这么久,孩子都要冻出病!”如果你是张老师,你会怎么对苗苗妈妈说?在今后的工作中需要注意什么?
【◆参考答案◆】:现在幼儿园里老师年轻化,好多老师尚没有为人父母的角色体验,有的即便是已经做了母亲,在与家长沟通时,常常会遇到难以达成共识的局面,这就要求教师了解父母的角色,并从父母的角色去体会家长的心情和需求。教师可以耐心地听完家长发完牢骚后,真诚地向家长道歉,并和她就家长怎样和孩子当时的具体情形进行分析与探讨,最后终究是可以很好的解决问题的。精诚所至,我相信以教师的诚挚态度,家长最终会接受教师与家长沟通的良好方式方法。尝试着站在家长的角度,我们也就能充分地感受到那种深切的爱,同时也就不难理解家长这样或那样的,有理的或无理的要求了。幼儿教师是一个特殊的职业,只有不断反思自己,将自己的工作做得更细、更到位,自然才会赢得多数家长的理解和信任。