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所属分类:资格考试
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 小林读初二后变得不愿意和父母交流,父母本着了解小林想法的理念,私自查看了小林的日记,在小林回家后因其日记中的一些想法对其进行了批评。小林为此非常生气,更加不愿意理会父母。对小林父母的做法,下列说法正确的是()。
A.小林父母是为了解孩子,没有做错
B.小林父母为了解孩子,初衷是好的,做法上有些欠妥
C.小林父母偷看其隐私,侵犯了小林的隐私权
D.虽然日记是小林的隐私,但父母查看,不算侵犯隐私权
A.小林父母是为了解孩子,没有做错
B.小林父母为了解孩子,初衷是好的,做法上有些欠妥
C.小林父母偷看其隐私,侵犯了小林的隐私权
D.虽然日记是小林的隐私,但父母查看,不算侵犯隐私权
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:每个公民都拥有隐私和隐私权,禁止他人擅自查看、刺探或公开,即使父母也不可以。小林父母私自查看了小林的日记,就已经侵犯了小林的隐私权。
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 教师在讲课时语调抑扬顿挫,是为了引起学生的()。
A.无意注意
B.有意注意
C.随意注意
D.有意后注意
A.无意注意
B.有意注意
C.随意注意
D.有意后注意
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:无意注意是指事先没有预定目的,也不需要一直努力的注意,也称不随意注意。无意注意无预定目的,自觉性较差,保持时间较短,但人在无意注意状态下消耗精力少,不容易疲劳。教师讲课时语调抑扬顿挫,是为了引起学生的无意注意。
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 20世纪八九十年代,华语乐坛创作了众多脍炙人口的名曲。近两年,随着“我是歌手”等节目的火爆,大量经典歌曲被以全新的方式演唱重回大众视听,再次让人如痴如醉。由此可见,文化表演应该()。①倡导风格与形式的多样化②立足于满足市场需求③为人民大众所喜闻乐见④坚持继承和创新的统一
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:经典老歌被以新的方式演唱,却都获得了听众的认可,符合了大众文化的要求;同时也是继承与创新的统一的结果,所以①③④符合题意。②与题意不符。因此选B。
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 下列选项中,不属于道德特点的是()。
A.历史性
B.规范性
C.规律性
D.渗透性
A.历史性
B.规范性
C.规律性
D.渗透性
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:道德有六个特点:历史性、阶级性、规范性、渗透性、稳定性和自律性。规律性不属于道德的特点,因此选C。
(5)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 请问该案例中的教师采用了什么样的教学方式?在学习九年级政治《以人为本 科学发展》时,张老师改变了以往的教学方式,以创设课堂情境的方式,让学生在教师所创设的情境中愉悦地参与学习,深刻地理解书中的相关知识。张老师是这样创设课堂情境的:在上课伊始,张老师向同学们提出问题“你作为这个班级的一份子,将为班级的环境卫生做出什么贡献,使这个班级环境卫生评比能够在学校评比中名列前茅?”学生们积极思考回答,有学生提出了制定班级环境卫生公约。张老师让学生以小组为单位就公约内容进行讨论。发言代表们从监督、执行、奖惩等方面提出了自己的见解。学生们还就个别内容进行了辩论。张老师及时引导学生,从班级扩大到国家,让学生们理解了国家制定环境保护的意义。张老师以学生们的讨论为范例,讲解环境保护法的制定机构及内容分类。学生较容易的理解了书本上的知识点,又适时的对学生进行思想教育——保护身边的环境卫生。学生在愉悦地氛围中结束了课程,并希望张老师之后都能采取类似的教学方式。
【◆参考答案◆】:(1)体现了合作教育的教学方式。“合作教育”强调学生的主体地位,重视师生之间的平等交流和生生之间的合作交流。(2)该案例中,教师信任学生、尊重学生,创设民主、平等、和谐与合作的氛围,采取了“创设情境,合理思考,同学互助,教师引导”的合作教育方式。(3)以学生为主体,师生之间、生生之间亲密地对话,实现了多向互动,动态生成。
【◆答案解析◆】:略
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 人民代表由人民选出,代表人民行使权力。那么,由直接选举产生的人民代表是()。
A.县及县以下的人大代表
B.县以上的各级人大代表
C.乡及乡以上的各级政府领导人员
D.县以上的政府人员
A.县及县以下的人大代表
B.县以上的各级人大代表
C.乡及乡以上的各级政府领导人员
D.县以上的政府人员
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:直接选举,即由选民直接选举人大代表,根据《选举法》规定“县、乡两级人大代表由选区选民直接选举产生”。间接选举,即由下级人大代表选举上级人大代表,根据《选举法》规定“全国人大代表、省级人大代表和设区市级人大代表,分别由下级人大代表产生”。题目中选举的是县级人大代表,故B.C.D项错误。
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 在市场经济条件下,当有一家商品生产厂家提高劳动生产率,获得较高收益后,生产相同产品的厂家也会在较短时间达到同样水平生产率,或超过该生产率。结果就是整个行业的生产率大幅度提高。这时单位商品的价值量()。
A.提高
B.降低
C.不变
D.无法确定
A.提高
B.降低
C.不变
D.无法确定
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:单位商品价值量和社会劳动生产率成反比。当社会劳动生产率提高时,单位商品价值量降低;反之亦然。因此选B。
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 荀子提出“天地合而万物生,阴阳接而变化起”,与之相对立的观点是()。
A.天地为万物之本
B.我思故我在
C.舍天地则无以为道
D.夫形于天地之间者,物也
A.天地为万物之本
B.我思故我在
C.舍天地则无以为道
D.夫形于天地之间者,物也
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:本题考查对唯物主义和唯心主义的理解。题干中荀子的话是古代朴素唯物主义观点,ACD也都属于古代朴素唯物主义观点。B项是主观唯心主义观点。
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 傍晚甲某抄小路回家时,突然有一蒙面男士跳出对其进行抢劫,甲某进行了激烈的反抗,随手捡起路边的砖头砸到蒙面男胳膊上,从而逃离事发地。甲某的财产得到了保护,但蒙面男则造成胳膊骨折。对于甲某的行为应当定性为()。
A.防卫过当,应该负刑事责任
B.正当防卫,不负刑事责任
C.防卫过当,应该从轻处罚
D.防卫过当,应该减轻处罚
A.防卫过当,应该负刑事责任
B.正当防卫,不负刑事责任
C.防卫过当,应该从轻处罚
D.防卫过当,应该减轻处罚
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:《刑法》第20条规定,为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。对正在进行行凶、杀人、抢劫、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不属于防卫过当,不负刑事责任。甲某为使自己财产免受侵害,用砖头砸向蒙面男胳膊,致使其骨折,属于正当防卫。因此选B。
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 张某在同学聚会上,被李某的快速来钱工作吸引,之后便在约定时间找其商谈。发现所谓工作是盗窃电瓶车后,仍选择和李某一起“工作”。张默的行为属于()。
A.从犯
B.帮助犯
C.共犯
D.不构成犯罪
A.从犯
B.帮助犯
C.共犯
D.不构成犯罪
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:共同犯罪指二人以上共同犯罪。题干中张某明知是盗窃他人电瓶车,仍选择和李某一起,已属于共犯一类。因此选C。