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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 24,35,55,57,()
A.64
B.68
C.75
D.79
A.64
B.68
C.75
D.79
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:十位与个位相加得到新数列:6.8.10.12.(14)为等差数列。
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 在不同的时期,约有7000种植物和几百种动物被人类当作食物。物种的丧失将使食物的多样性减少,使人类仅仅依赖个别几种主要的食物,从而打破人们均衡的饮食结构。此外,随着森林、田野中物种的丧失可能导致某些病原体的增加,而这些病原体是有机体感染疾病的元凶。一些最有可能灭绝的动物、植物和微生物,实际上是传染病传播的“缓冲区”,它们在人类受到感染之前,代人类承担了很多疾病的侵袭。下列说法与原文不符的是:
A.特有物种能够缓冲传染病的传播
B.生物多样性的丧失影响人类健康
C.物种的丧失危及人类食品的安全
D.物种多样性与疾病感染关系微妙
A.特有物种能够缓冲传染病的传播
B.生物多样性的丧失影响人类健康
C.物种的丧失危及人类食品的安全
D.物种多样性与疾病感染关系微妙
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:文段为并列关联词“此外”引导的并列结构,分别介绍了物种丧失所导致的两方面危害,即使食物多样性减少和导致某些病原体增加。文中并未提到“危及人类食品安全”这一内容,故C项为无中生有。A项表述与原文相符,根据“一些最有可能灭绝的动物、植物和微生物,实际上是传染病传播的‘缓冲区’”一句可知。B项表述与原文相符,“打破人们均衡的饮食结构”和“病原体增加”均属于影响人类健康。D项可从文段后半部分得知。故正确答案为C。
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 涵化是指不同文化的群体间发生持续的接触,从而导致原有文化发生变迁的现象。根据上述定义,下列不属于涵化的是:
A.历史上英国曾将其法治文化和政治体系推行到自己的殖民地
B.在20世纪,牛仔裤成为了风靡世界的时尚穿着
C.近年来,越来越多的外国人对中国文化感兴趣,纷纷来中国学习汉语
D.由于英国曾长期受罗马帝国的统治及罗马天主教的影响,英语词汇中出现大量拉丁语词
A.历史上英国曾将其法治文化和政治体系推行到自己的殖民地
B.在20世纪,牛仔裤成为了风靡世界的时尚穿着
C.近年来,越来越多的外国人对中国文化感兴趣,纷纷来中国学习汉语
D.由于英国曾长期受罗马帝国的统治及罗马天主教的影响,英语词汇中出现大量拉丁语词
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:第一步:关键词查找。涵化的定义条件主要包括,“不同文化群体持续接触”和“原有文化发生变迁”。第二步:逐一分析选项。A选项,英国使殖民地的文化发生变迁,符合定义;B选项,牛仔裤风靡世界,符合定义;C选项,来中国学习汉语,没体现原来文化发生变迁,不符合定义;D选项,完全体现了不同文化群体间的持续接触,而且原有文化发生变迁,符合定义。故正确答案为C。
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 我国作为非成员国参加的政府间国际组织是:
A.上合组织
B.东盟十国
C.金砖国家
D.G20
A.上合组织
B.东盟十国
C.金砖国家
D.G20
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:本题考查政治常识。A项错误,中国是上合组织成员国。B项正确,东盟十国是政府间国际组织,其成员国包括文莱、柬埔寨、印度尼西亚、老挝、马来西亚、缅甸、菲律宾、新加坡、泰国和越南。中国非东盟十国的成员国,而是与东盟(“10+1”)以领导人会议形式就重大问题进行协商。C.D两项错误,G20和金砖国家不是政府间国际组织。故正确答案为B。
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 掷两个骰子,掷出的点数之和为奇数的概率为P1,掷出的点数之和为偶数的概率为P2,问P1和P2的大小关系是:
A.P1=P2
B.P1>P2
C.P1<P2
D.P1、P2的大小关系无法确定
A.P1=P2
B.P1>P2
C.P1<P2
D.P1、P2的大小关系无法确定
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:概率问题。分成两个骰子来考虑:点数之和为奇数包含两种情况:第一个骰子为奇数,第二个骰子为偶数;或者第一个骰子为偶数,第二个骰子为奇数。而点数之和为偶数也包含两种情况:奇数+奇数,偶数+偶数。故P1=(1/2×1/2)+(1/2×1/2)=1/2,P2=(1/2×1/2)+(1/2×1/2)=1/2。故P1=P2。因此,本题答案选择A选项。(本题也可按照概率的定义计算。)
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 语言的国际影响力,首先表现在多边外交等国际交往中,其次是有多少外国人把它作为外语来学习。近年来,“汉语热”的话题常现报端,孔子学院在世界各地建立,汉语国际教育有了前所未有的发展。但是就实际统计数据来看,世界上将汉语作为第二语言学习的远赶不上以英语、德语、法语为第二语言学习的人数。这段文字意在强调()
A.倡导在国际交往中尽可能使用汉语
B.优化汉语教学方法,做大做强孔子学院
C.充分利用“汉语热”,推进汉语国际教育
D.汉语的国际影响力尚有待进一步提升
A.倡导在国际交往中尽可能使用汉语
B.优化汉语教学方法,做大做强孔子学院
C.充分利用“汉语热”,推进汉语国际教育
D.汉语的国际影响力尚有待进一步提升
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:【解析】D。分析文段可知,“但是”之后的内容是文段的重点,即将汉语作为第二语言学习的人数仍然较少,汉语的国际影响力尚有待进一步提升。因此本题选D。
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 本土的东西要想传承,一定要拥有充分的文化自信,要善于理解并_____多元的文化门类,从自己的世界走到更加丰富多彩的世界中去。毕竟,世界上没有一种文化是因为封闭和自锁而实现持久传扬的,不勇于迎接挑战,不在挑战的磕碰中_____、革新、发展,就难像浴火的凤凰一样,实现自身的_____。依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.吸收 反省 升华
B.包容 自省 涅槃
C.吸纳 醒悟 突破
D.兼容 觉醒 重生
A.吸收 反省 升华
B.包容 自省 涅槃
C.吸纳 醒悟 突破
D.兼容 觉醒 重生
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:本题突破口为第三空。空格前以“浴火的凤凰”做比喻,而“凤凰涅槃”为最常见的搭配,D项中的“重生”意思也可,但不如“涅槃”更符合语境。所以, 先排除A.C两项。再以前两空做验证。第二空考查语境词义搭配。填入的词和“革新、发展”是层层递进关系,在“革新”之前我们需要的是“自我反思”即“自省”。D项中的“觉醒”含义不符,且放在此处语义过重,可排除。第一空填入“包容”符合文意。故正确答案为B。
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 通感,又称移觉,就是在描述客观事物时,用形象的语言使感觉转移,将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉彼此挪移转换,将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉,使意象更为活泼、新奇的一种修辞格。根据上述定义,下列没有使用通感的是:
A.红杏枝头春意闹
B.你的眼睛就像天上的星星
C.余音绕梁,三日不绝
D.你的歌声真的很甜美
A.红杏枝头春意闹
B.你的眼睛就像天上的星星
C.余音绕梁,三日不绝
D.你的歌声真的很甜美
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:第一步,查找关键词。定义关键词:“将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉彼此挪移转换”“表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉”。第二步,逐一分析选项。A项:“红杏枝头”应为看到,即“视觉” ,而“闹”字应为听到,即“听觉”,出现了不同感觉的挪移转换,符合定义要件,排除。B项:选项中没有涉及到任何感觉及感觉的转换,只是对眼睛进行了比喻,不符合定义表述,当选。C项:“余音”应为听到,即“听觉”,而“绕梁”应为看到,为“视觉”,出现了不同感觉的挪移转换,符合定义要件,排除。D项:“歌声”应为听到,为“听觉”,而“甜美”应为“味觉” ,出现了不同感觉的挪移转换,符合定义要件,排除。本题为选非题,故正确答案为B。
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 编造、故意传播虚假恐怖信息,严重扰乱社会秩序,具有下列哪一情形的,应当处五年以上有期徒刑?
A.致使航班备降或返航
B.造成直接经济损失二十万元以上的
C.多次编造、故意传播虚假恐怖信息
D.造成三人以上轻伤或者一人以上重伤
A.致使航班备降或返航
B.造成直接经济损失二十万元以上的
C.多次编造、故意传播虚假恐怖信息
D.造成三人以上轻伤或者一人以上重伤
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:编造、故意传播虚假恐怖信息,严重扰乱社会秩序,具有下列情形之一的,应当认定为刑法第二百九十一条之一的 “造成严重后果”,处五年以上有期徒刑:(一)造成3人以上轻伤或者1人以上重伤的;(二)造成直接经济损失50万元以上的;(三)造成县级以上区域范围居民生活秩序严重混乱的;(四)妨碍国家重大活动进行的;五)造成其他严重后果的。
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 3, 2, 6, 5, 12, 8, ()。
A.12
B.18
C.24
D.30
A.12
B.18
C.24
D.30
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:数列变化幅度较小,做差或递推均无规律,考虑分组。交叉分组后,偶数列为:2、5、8,为公差是3的等差数列;奇数列为:3、6、12、(),为公比是2的等比数列,故所求项应=12×2=24。故正确答案为C。